（2015•蘇州模擬）某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g．

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用．若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（硫酸銅全部溶于水）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省東部分校九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

廢舊普通干電池筒內(nèi)的物質(zhì)中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物質(zhì)�，F(xiàn)利用廢干電池分離出MnO2，并研究其對H2O2分解速率的影響。實驗過程如下:

回答下列問題：

（1）圖②中玻璃棒的作用是 ；

（2）圖③中灼燒目的是除去 ；

（3）將圖③操作所得MnO2加到圖④試管內(nèi)，帶火星的木條立即復(fù)燃，則MnO2的作用是 ；

（4）圖⑤是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時，H2和O2反應(yīng)生成水，同時提供電能，溶液的pH （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽縣期末）人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)．這種氣體物質(zhì)是（ ）

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•貴溪市校級期中）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式，并在括號中注明所屬的反應(yīng)類型．

（1）堿式碳酸銅受執(zhí)生成氧化銅、二氧化碳、水． （ ）

（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣： （ ）

（3）氫氣是一種重要的能源，在空氣中燃燒生成水： （ ）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東平縣期末）化學(xué)提高了人類的生活質(zhì)量，同時也帶來了一系列的問題．

（1）我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”，“可燃冰”主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源，甲烷燃燒時，發(fā)出明亮的 色火焰，并放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）化石燃料的大量燃燒，造成大氣中 含量不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)，同時產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水，形成 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市山亭區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山亭區(qū)期末）看有元素的化合價在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化，則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)．據(jù)此可以判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A．CaO+H2O═Ca（OH）2 B．2H2O22H2O+O2↑

C．CO2+NaOH═Na2CO3+H2O D．HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•成都月考）化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液（如圖所示），其中4、5號試劑瓶標簽破損．

【提出問題】這兩瓶試劑的成分分別是什么？

【查閱資料】

①亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液均顯堿性，都可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀．

②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．

③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁．

【作出猜想】根據(jù)受損標簽的信息，推測4、5號溶液可能分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一種．

【實施方案】各取少量4、5號溶液于試管中，分別進行下列兩組實驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

滴加適量 號溶液．

溶液均由無色變成紅色

4、5號溶液均不可能是上述猜想中的 溶液．

實驗2

滴加適量3號溶液

均產(chǎn)生白色沉淀

4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種．寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【繼續(xù)實驗】為了進一步確定4、5號溶液的成分，同學(xué)們分別取少量4、5號溶液于試管中繼續(xù)實驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

滴加適量2號溶液

．

4號溶液是Na2CO3溶液

5號溶液是Na2SO3溶液．

【實驗反思】同學(xué)們經(jīng)過分析認為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液．于是設(shè)計了以下實驗方案進行驗證．請完成下列實驗報告．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量4號溶液于試管中，加入足量7號溶液．

②向上層清液中滴加無色酚酞溶液．

4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不能與水形成溶液的是

A．白糖 B．食鹽 C．味精 D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省武安市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗操作中正確的是（ ）

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