12.下列有關(guān)燃燒的敘述中,正確的是( 。
A.所有燃燒反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
B.燃燒是一種發(fā)熱發(fā)光的劇烈的氧化反應(yīng)
C.可燃物燃燒時,溫度必須達到可燃物的著火點或與氧氣接觸
D.在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒

分析 A.根據(jù)燃燒實驗來分析;
B.根據(jù)燃燒的概念來分析;
C.根據(jù)燃燒的條件來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)燃燒來分析.

解答 解:A.并不是所有的燃燒都屬于化合反應(yīng),如甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳與水,故錯誤;
B.燃燒就是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),故正確;
C.可燃物燃燒需要同時滿足溫度達到著火點以及與氧氣接觸兩個條件,故錯誤;
D.鐵絲在空氣中不燃燒,但是能在氧氣中劇烈燃燒,故錯誤.
故選B.

點評 本題考查了燃燒的概念、現(xiàn)象等,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法.下列分析推理說法正確的是(  )
A.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B.向酸溶液中加水,酸性減弱,PH減小
C.堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”.某同學(xué)對一袋 久置空氣中的干燥劑進行了探究.他先取部分 久置干燥劑倒入適量水中,充分?jǐn)嚢、過濾,得到白色固體和濾液.然后對濾液的酸堿性和白色固體的組成作了探究.
【實驗探究一】探究濾液的酸堿性.
該同學(xué)測定了濾液的酸堿性,你認(rèn)為該濾液顯堿性(或中性) (填“酸性”“堿性”或“中性”).
【實驗探究二】探究白色固體的組成.
該同學(xué)認(rèn)為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關(guān)資料得知:CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量.氫氧化鈣微溶于水.
【分析判斷】你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是氧化鈣.
【實驗操作】下面是該同學(xué)設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案,請你和他一起完成實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量白色固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢琛㈧o置;
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液
上層清液呈現(xiàn)紅色白色固體中一定含有氫氧化鈣
另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡白色固體中一定含有碳酸鈣
【總結(jié)反思】
只通過以上實驗,還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有CaO.請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量CaO的簡易實驗:取少量干燥劑于試管中,加入少量水、振蕩,觸摸試管壁,較熱,證明有較多量的氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.工業(yè)明膠是用工業(yè)皮革廢料,經(jīng)生石灰浸漬膨脹等工序制成的“藍皮膠”,被不法商人添加食品、藥品中,變成“毒食”、“毒膠囊”.經(jīng)檢測,“毒食”和“毒膠囊”中鉻超標(biāo)數(shù)十倍,食用后對肝、腎會造成極大傷害,導(dǎo)致癌癥.
(1)上述中的“鉻”是指C(填序號).
A、單質(zhì)   B、原子   C、元素   D、分子
(2)如圖是元素周期表中的一格,從圖中獲得的信息正確的是D(填序號)
A、該元素的質(zhì)子數(shù)是52     B、該元素在地殼中的含量為24%
C、該元素屬于非金屬元素   D、該元素的一個原子核中含有28個中子
(3)交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后駕車,因為酒精可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,硫酸鉻[Cr2(SO43]中鉻元素的化合價為+3價.
(4)鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品和水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.若將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫出鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁、鉻、銅..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.我國已成功發(fā)射的“神舟”六號載人飛船,所使用的固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為NH4ClO4)的混合物.發(fā)射時點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生下列反應(yīng):2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學(xué)式為( 。
A.NO2B.H2C.H2OD.NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的催化劑”通過化學(xué)反應(yīng)可使水變成汽油.小明同學(xué)認(rèn)為可用所學(xué)化學(xué)知識解開這個騙局.     
【提出問題】水是否可以變成汽油?
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如圖:通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為1:2.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使帶火星木條復(fù)燃(填現(xiàn)象),說明是氧氣;試管2中的氣體可燃燒且生成物只有水,說明該氣體是氫氣.
實驗結(jié)論:水是由氧元素和氫元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)  論
①點燃使用汽油作燃料的油燈.
②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方
 現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠(霧)證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水(H2O)
③將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳
通過實驗可知:汽油的組成中含有碳元素和氫元素元素.
【得出結(jié)論】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以通過化學(xué)反應(yīng)不可能把水變成汽油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“2014年中國綜合小康指數(shù)”調(diào)查顯示,人們最關(guān)注的是“食品安全”問題.下列說法正確的是( 。
A.碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B.維生素C缺乏會引起夜盲癥
C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血
D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2015年元旦起,江西所有設(shè)區(qū)市將全部實時發(fā)布PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù).下列因素:①火力發(fā)電,②焚燒垃圾,③樓房拆建,④燃油車輛運行,其中會引起PM2.5增加的是(  )
A.只有②B.只有①③C.只有②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B>C.
(2)t3℃時,將30g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)將A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ薪档蜏囟、增加溶質(zhì)(至少寫兩種).
(4)將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C.

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同步練習(xí)冊答案