11.認(rèn)識燃燒與滅火.為了研究燃燒的奧秘,某同學(xué)進行了如下實驗:

(1)在鋁片上分別放三根火柴,將其中一根去頭,分別標(biāo)記為A、B、C(如圖所示),酒精燈放在去頭的火柴A和未去頭的火柴B中間,未去頭的火柴C放在離酒精燈較遠(yuǎn)的位置,點燃酒精燈加熱,實驗時刻觀察到B、C依次燃燒,過很長時間A才能燃燒,由B比A先燃燒可知不同物質(zhì)的著火點不同,由B比C先燃燒可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達到著火點.
(2)將性狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒,記錄現(xiàn)象如表所示,回答問題:
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實驗現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
①木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的微觀原因是氧氣比空氣單位體積內(nèi)的氧分子的數(shù)目多,與碳原子接觸和碰撞的機會多,反應(yīng)更劇烈.
②根據(jù)表中信息,寫一條對“燃燒條件”的新認(rèn)識燃燒不一定有氧氣參加.
(3)結(jié)合上述探究過程和平時所學(xué)的知識,下列關(guān)于燃燒的說法正確的是e.
a.必須點燃物質(zhì)才能燃燒;
b.紙張比紙團燃燒快是因為紙團里面溫度低;
c.油田起火,可通過降低油的著火點的方法來滅火;
d.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗;
e.面粉廠要嚴(yán)禁煙火,是因為面粉粉塵與空氣混合后遇明火可能會發(fā)生爆炸;
f.用扇子扇風(fēng)可以熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣.

分析 (1)根據(jù)燃燒的條件和實驗的現(xiàn)象分析回答有關(guān)的問題;
(2)①根據(jù)氧氣的濃度分析回答;
②根據(jù)木炭能在臭氧其中燃燒分析回答;
(3)根據(jù)燃燒的條件、滅火的原理和安全知識分析判斷有關(guān)的問題.

解答 解:(1)在鋁片上分別放三根火柴,將其中一根去頭,分別標(biāo)記為A、B、C(如圖所示),酒精燈放在去頭的火柴A和未去頭的火柴B中間,未去頭的火柴C放在離酒精燈較遠(yuǎn)的位置,由于火柴頭中由紅磷等著火點較低,所以點燃酒精燈加熱,實驗時刻觀察到B、C依次燃燒,過很長時間A才能燃燒,由B比A先燃燒可知不同物質(zhì)的著火點不同,由B比C先燃燒可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達到著火點.
(2)①木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的微觀原因是:氧氣比空氣單位體積內(nèi)的氧分子的數(shù)目多,與碳原子接觸和碰撞的機會多,反應(yīng)更劇烈.
②由表中信息可知,木炭能在臭氧其中燃燒,說明了燃燒不一定有氧氣參加.
(3)a.有些物質(zhì)能由緩慢氧化可以引起燃燒,故a錯誤;
b.紙張比紙團燃燒快是因為紙張比紙團與氧氣的接觸面大,故b錯誤;
c.著火點屬于物質(zhì)的屬性,一般不能改變,故c錯誤;
d.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗,進來了更多的空氣促進了燃燒,故d錯誤;
e.面粉廠要嚴(yán)禁煙火,是因為面粉粉塵與空氣混合后遇明火可能會發(fā)生爆炸,故e正確;
f.用扇子扇風(fēng)可以熄滅蠟燭是因為流動的空氣帶走了熱量,使溫度降低到著火點以下,故f錯誤.
故答為:(1)著火點,溫度達到著火點;(2)①氧氣比空氣單位體積內(nèi)的氧分子的數(shù)目多,與碳原子接觸和碰撞的機會多,反應(yīng)更劇烈;②燃燒不一定有氧氣參加;(3)e.

點評 解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、滅火的原理和一些安全知識等知識,只有這樣才能順利解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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16.除去如表物質(zhì)中所含的雜質(zhì),選用的試劑或操作方法不正確的是( 。
序號    物質(zhì)    試劑操作方法
ACu(Fe)足量的稀鹽酸    過濾 洗滌 干燥
B CaCl2(CaCO3適量的稀鹽酸       蒸發(fā)
C    KNO3(NaCl)足量水   溶解 過濾 蒸發(fā)
D  Zn(NO32溶液(AgNO3足量鋅粒       過濾
A.AB.BC.CD.D

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17.“一滴水中約有1.6×1021個水分子”說明了( 。
A.分子間可以再分B.分子體積很小
C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運動

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14.A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“-”表示相連的物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).
請回答:
(1)E俗稱熟石灰、消石灰,F(xiàn)可能是HCl(填化學(xué)式);
(2)B在工業(yè)生產(chǎn)中的一種用途作燃料,或冶煉金屬;
(3)A→C屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)寫出C與D相互轉(zhuǎn)化的一個化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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6.以下變化中與其它三個不同的是( 。
A.食物腐爛B.光合作用C.百煉成鋼D.冰雪消融

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16.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是相同條件下最輕的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:

(1)試推測化學(xué)式:DFeSO4,F(xiàn)Cu.
(2)寫出C→A化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)在上述關(guān)系圖中涉及的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的共有2個(填數(shù)字).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是( 。
A.陶瓷B.塑料C.棉布D.鋁合金

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20.FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X+8SO2,則X的化學(xué)式為( 。
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeSO4

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1.下列有關(guān)環(huán)境、資源和能源的說法中,錯誤的是( 。
A.生活污水應(yīng)集中處理達標(biāo)后排放
B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源
C.回收廢舊金屬制品可節(jié)省資源
D.大量排放二氧化碳?xì)怏w容易引發(fā)酸雨

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同步練習(xí)冊答案