寫出符合題意的化學符號:
(1)能使火星木條復燃的物質(zhì)是
 

(2)雪碧中的氣體是
 
;
(3)銅絲加熱后表面產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是
 

(4)鎂條放入稀鹽酸中產(chǎn)生的一種可燃性氣體是
 

(5)常用作糧食瓜果的保護氣的是
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答:解:(1)氧氣能支持燃燒,是能使火星木條復燃的物質(zhì),其化學式為:O2
(2)雪碧中的氣體是二氧化碳,其化學式為:CO2
(3)銅絲加熱后表面產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是氧化銅,其化學式為:CuO.
(4)鎂條放入稀鹽酸中產(chǎn)生的一種可燃性氣體是氫氣,其化學式為:H2
(5)氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作糧食瓜果的保護氣,其化學式為:N2
故答案為:(1)O2;(2)CO2;(3)CuO;(4)H2;(5)N2
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

我們呼吸的空氣中,體積分數(shù)約占0.94%的氣體是( 。
A、氧氣B、氮氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

美國《廣告時代》評選出“鉆石恒久遠,一顆永流傳”為20世紀的經(jīng)典廣告,該廣告詞通俗地揭示了鉆石的性質(zhì)是(  )
A、不能導電B、化學性質(zhì)穩(wěn)定
C、有可燃性D、熔點低

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如何防止空氣污染?

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科目:初中化學 來源: 題型:

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術,它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)KNO3的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)KNO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
(保留0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置圖:
(1)在圖的括號中標出電源的正極和負極(用“+”、“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是
 
氣,與負極相連的試管里產(chǎn)生的是
 
氣;兩種氣體的體積比是
 

(3)實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知:煤和石油的成分中含碳、硫、氮等元素,煤和石油產(chǎn)品在燃燒時會產(chǎn)生碳、硫、氮等的氧化物.下表是2006年10月8日某城市空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容,下列①~⑤所列情況不會使空氣質(zhì)量變差的是(  )
項目空氣污染指標空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒52
二氧化硫7
二氧化氮24
①城市生活垃圾的焚燒 ②使用無磷洗衣粉 ③機動車輛尾氣的排放 ④火力發(fā)電廠和居民生活用煤的燃燒 ⑤使市區(qū)及郊區(qū)綠化面積達60%以上.
A、①③④B、②③④⑤
C、②⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)“物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)”這一關系,用物質(zhì)所具有的性質(zhì)填空.
(1)液化石油氣可以作家庭使用的燃料是因為它具有
 

(2)金剛石可以刻劃玻璃是因為它具有
 

(3)石墨用作干電池的電極是因為它具有良好的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中的氣體是不是氧氣時,應
 

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