16.據(jù)報(bào)道,運(yùn)載“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的火箭動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式如下:2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4X+N2↑+2O2↑+Cl2
(1)X 的化學(xué)式為H2O;
(2)2O2表示的含義是2個(gè)氧分子.

分析 (1)質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.從微觀來(lái)說(shuō),該定律成立的原因是:“在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”.可以據(jù)此推斷X的化學(xué)式;
(2)化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù);

解答 解:(1)通過(guò)化學(xué)方程式可知反應(yīng)物中含有:2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子、8個(gè)氧原子;生成物中有2個(gè)氮原子、2個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子.比較反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類可以知道,在生成物中還缺少8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子,又因?yàn)閄前面?zhèn)數(shù)為4,所以化學(xué)式X中含有2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,所以化學(xué)式為H2O;
(2)化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字,表示微粒的個(gè)數(shù),所以2O2左側(cè)的“2”表示的含義是表示兩個(gè)氧分子;
故答案為:(1)H2O;(2)2個(gè)氧分子.

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用化學(xué)符號(hào)填空 
(1)引起溫室效應(yīng)的氣體是CO2; 
(2)酒精的化學(xué)式是C2H5OH;   
(3)引起酸雨的主要?dú)怏w是SO2; 
(4)3個(gè)氫氧根離子3OH-;
(5)兩個(gè)銅原子2Cu;
(6)標(biāo)出硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Zn}$SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于pH的說(shuō)法正確的是( 。
A.雨水的pH越大酸性越強(qiáng)
B.堿溶液的pH大于7,鹽溶液的pH等于7
C.測(cè)定溶液的pH時(shí),需先將pH試紙濕潤(rùn)
D.測(cè)定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人體的健康狀況

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.粒子③是陰離子B.粒子②和④屬于同種元素
C.粒子②和③的化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定D.①元素通常顯+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,是人身安全的保障.請(qǐng)回答:
(1)點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹缘臍怏w前一定要檢驗(yàn)純度;
(2)量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與量筒刻度線和液體凹液面的最低處保持水平;
(3)實(shí)驗(yàn)室使用燒杯、錐形瓶加熱物質(zhì)時(shí),應(yīng)墊放石棉網(wǎng);
(4)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)在燒杯中先加入水(填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液,因?yàn)殍F與硫酸銅溶液會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),此反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)由+2變?yōu)?.
(2)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌過(guò)多會(huì)引起胃。谩拔甘嫫健保ㄖ饕煞质菤溲趸X)可緩解病痛.則該藥用于治療的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(3)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加入適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中添加的少許酸性廚房調(diào)味料是食醋,以免蒸出的饅頭口味澀且發(fā)黃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.鎂、鐵、鋁在日常生活中都有較廣泛的用途.如:
(1)鎂在空氣中燃燒時(shí),能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造鎂閃光燈,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵,起到補(bǔ)血的作用,寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)鋁制容器不能盛放波爾多液(主要成分是硫酸銅),其原因是(用化學(xué)方程式表示)2A1+3CuSO4=3Cu+A12(SO43

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.稀鹽酸B.液氧C.冰水共存物D.三氧化三鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案