置換反應(yīng)是指
 
，如
 
．
考點(diǎn)：置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)置換反應(yīng)的概念、特征、常見的置換反應(yīng)，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，如Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．
故答案為：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的概念、特征（反應(yīng)物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了化學(xué)，我們對(duì)生活中常見的物質(zhì)應(yīng)該有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你寫出下列生活中常見物質(zhì)（主要成分）的化學(xué)式：
雪
 
；沼氣
 
；酒精
 
；干冰
 
；鋼筋
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隱形眼鏡的洗液中含有過氧化氫，過氧化氫（H2O2）和水（H2O）中，相同的是（　�。�
A、氫分子數(shù)B、化學(xué)性質(zhì)
C、相對(duì)分子質(zhì)量D、組成元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)活動(dòng)小組，在變質(zhì)的苛性鈉中，加入一定量的稀硫酸，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)所得“無(wú)色溶液進(jìn)一步探究．（微容物做可溶處理）
【提出問題】反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢？
小興：Na2SO4；小航：NaOH、Na2SO4；小彤H2SO4、Na2SO4
【表達(dá)與交流】小興同學(xué)猜想的理由是
 
；
【反思與評(píng)價(jià)】請(qǐng)對(duì)小航同學(xué)的猜想作出評(píng)價(jià)：
 
小興同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量”無(wú)色溶液“于試管中，加入了少量氯化鈣溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)小興同學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)作出評(píng)價(jià)：
 
小彤為了證明自己的猜想，也取少量”無(wú)色溶液“于試管中，加入了少量硝酸鋇溶液，結(jié)果看到有白色沉淀產(chǎn)生，請(qǐng)對(duì)小彤同學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)作出評(píng)價(jià)：
 
；
【解釋與結(jié)論】若通過實(shí)驗(yàn)證明小興同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，則無(wú)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)該是
 
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【歸納與總結(jié)】在分析化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的物質(zhì)是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列還原反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）一氧化碳還原氧化銅：
 

（2）氫氣還原氧化銅：
 

（3）碳還原二氧化碳：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燒堿暴露在空氣中，不僅會(huì)吸收空氣中的水分而
 
，還會(huì)與空氣中的
 
反應(yīng)而變質(zhì)，若往此溶液中滴加鹽酸，現(xiàn)象是
 
，上述變化的化學(xué)方程式：①
 
②
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

溶液的酸堿度可用
 
測(cè)量．具體操作是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知同溫、同壓下、氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小密度就越�。畡t下列氣體中密度最小的是（　�。�
A、CH4
B、CO
C、CO2
D、N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的CO2和SO2中，分子個(gè)數(shù)比為
 
；若使CO2和SO2兩物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量相同，則CO2和SO2分子個(gè)數(shù)比為
 
，這兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 
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