（1）點燃一根小木條比點燃一小塊煤要容易許多，其原因是什么？
（2）實驗桌上燃著的酒精燈不慎碰倒，燈內(nèi)酒精灑落在桌面上燃燒起來．最簡單的處理方法是用濕抹布蓋上是火焰熄滅，這樣做的主要目的是什么？
考點：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)對比實驗分析實驗的目的，根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析實驗的結(jié)論；根據(jù)滅火的方法分析，滅火的方法有：隔絕空氣（氧氣）滅火，降低可燃物的溫度滅火，撤走可燃物滅火．
解答：解：
（1）用鑷子分別夾取一根小木條和一小塊煤，在酒精燈上點燃，說明該實驗的目的是燃燒是否與溫度有關(guān)；發(fā)現(xiàn)木條首先燃燒，煤則較難點燃，因此實驗的結(jié)論是燃燒溫度必須達(dá)到著火點；
（2）用濕抹布蓋上是火焰，可以隔絕空氣（氧氣）滅火．
答案：
（1）點燃一根小木條比點燃一小塊煤要容易許多，其原因是小木條比煤的著火點低，燃燒溫度必須達(dá)到著火點；
（2）可以隔絕空氣（氧氣）滅火．
點評：燃燒需要三個條件，即物質(zhì)具有可燃性、達(dá)到著火點、與氧氣接觸，三者缺一不可，所以滅火只要破壞其中之一就可達(dá)到滅火的目的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)鐵的敘述錯誤的是（　　）
A、生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金
B、鐵可以在氧氣中燃燒
C、鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
D、純鐵是銀白色的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏小的是
 
 
A．裝置漏氣
B．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞
C．紅磷燃燒結(jié)束后，等裝置冷卻打開彈簧夾
D．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

材料與人類生活緊密相關(guān)．下列物品與所用材料的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A、玻璃鋼--玻璃
B、羊毛--天然纖維
C、PVC包裝品--塑料
D、不銹鋼餐具--鐵合金

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

紡織廠屬于消防安全重點單位．紡織廠生產(chǎn)車間不需要出現(xiàn)的圖標(biāo)是（　�。�
A、
   禁止煙火
B、
  禁止帶火種
C、
當(dāng)心火災(zāi)---易燃物質(zhì)
D、
 禁止用水滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗方案．請回答下列問題：
（1）碳酸根離子沉淀法．實驗步驟：
①用托盤天平稱取樣品6g放入燒杯中加水溶解；
②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)；
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為9.85g；
④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（寫出計算過程）．
（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①實驗裝置乙中盛放的試劑為
 
，裝置丁的作用是
 

②學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量，確定二氧化碳的質(zhì)量．實驗中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急，會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并寫出反應(yīng)類型（化合、分解）
（1）硫在氧氣中燃燒
 

（2）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣
 

（3）酒精燃燒生成二氧化碳和水
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)變化中，可能發(fā)生改變的是（　�。�
A、分子種類B、原子數(shù)目
C、原子種類D、化合價

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的四種元素是（　�。�
A、O、Si、Fe、Al
B、O、Fe、Si、Al
C、O、Si、Al、Fe
D、O、Ca、Si、Al

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案