9.物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽.某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成.比賽中,由“氯化銅隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由C位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻.傳接球“隊(duì)員”間必須能相互反應(yīng),場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖.
(1)A位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)是鐵.
(2)連接③代表的物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)當(dāng)隊(duì)員A將球傳給B時(shí),兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象有Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

分析 根據(jù)氯化銅會(huì)與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),鐵會(huì)與稀鹽酸、氯化銅反應(yīng),二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),稀鹽酸會(huì)與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:氯化銅會(huì)與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),鐵會(huì)與稀鹽酸、氯化銅反應(yīng),二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),稀鹽酸會(huì)與鐵、氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳、氯化銅反應(yīng),只有二氧化碳會(huì)與一種物質(zhì)反應(yīng),所以D是氫氧化鈣,氯化銅會(huì)與A反應(yīng),所以A是鐵,所以B是稀鹽酸,C是氫氧化鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證推導(dǎo)正確;
(1)A是鐵,故填:鐵;
(2)B是鹽酸,鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:復(fù)分解;
(3)A是鐵,B是鹽酸,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故填:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述中正確的是( 。
A.用二氧化碳滅火,是與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)
B.一氧化碳用于冶金工業(yè),是利用了它的可燃性
C.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),其硬度都很大
D.一般情況下,合金的熔點(diǎn)比組成該合金的純金屬熔點(diǎn)低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.空氣成分中含量為21%的是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列做法中正確的是( 。
A.
加熱固體
B.
人應(yīng)站在安全線外
C.
稀釋濃硫酸
D.
手不接觸筆尾的金屬體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))

(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè).下圖是制備一水檸檬酸晶體(C6H8O7•H2O)的工藝流程圖.回答相關(guān)問(wèn)題:
【鈣鹽法制備】

【資料卡片】
①檸檬酸水溶液顯酸性.
②工業(yè)生產(chǎn)檸檬酸,原料預(yù)處理后,得到的發(fā)酵液中含有檸檬酸及其他可溶性雜質(zhì).
③水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃010203040
溶解度/g96118146183216
(1)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)在發(fā)酵液中加入CaCO3,同時(shí)升溫至90℃,這樣做的目的是使反應(yīng)更充分進(jìn)行.
(3)加入硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Ca3(C6H5O72=3CaSO4↓+2C6H8O7,是復(fù)分解(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).
(4)操作1、2的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要用到的玻璃儀器有ac(選填字母)及玻璃棒.

(5)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是b→c→a.
a.過(guò)濾       b.加熱濃縮        c.冷卻結(jié)晶        d.蒸發(fā)結(jié)晶
(6)工業(yè)生產(chǎn)中,可加入活性炭(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行脫色處理.
(7)母液可以循環(huán)使用,其中一定含有的溶質(zhì)是檸檬酸(或C6H8O7).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A.H2O2、甲O2
(2)寫出下列化學(xué)方程式.
A→B+甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
C+E→丙+D:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列能源屬于可再生能源的是( 。
A.風(fēng)能B.C.汽油D.核能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)核電荷數(shù)為11的元素名稱是鈉,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易失(填“得”或“失”)電子;核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬 元素(填“金屬”或“非金屬”),與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是Cl填元素符號(hào));
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氦元素、氖元素和氬元素.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成陽(yáng)(填“陽(yáng)”或“陰”)離子.

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