16.為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽.
①碘酸鉀的化學式為KIO3求碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為多少?
②碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?
③多少克碘酸鉀中含碘元素質(zhì)量為20mg?
④若1kg碘鹽中含30mg碘.已知成年人每天約需要0.5mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取,則成人每天需要碘鹽多少克?

分析 ①根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
②據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.
③先計算出碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù),然后根據(jù)“20mg÷碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)”計算即可.
④先計算出每克碘鹽中含碘的質(zhì)量,再乘以0.5即可.

解答 解:①碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是39:127:(16×3)=39:127:48.故填:39:127:48;
②碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{127}{39+127+16×3}$×100%≈59.3%.故填:59.3%;
③含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量為:20mg÷59.3%≈33.7mg=0.0337g;故填:0.0337;
④1000g÷30mg×0.5mg≈16.7g.
答:成人每天需要食用碘鹽16.7g

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.2014年6月,我國自行研制的“長征七號”運載火箭在海南發(fā)射成功,火箭在升空過程中發(fā)生的下列變化中屬于化學變化的是(  )
A.導流槽內(nèi)的水受熱汽化B.火箭點火
C.隔熱材料融化D.整流罩脫落

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.任何化學反應都需要催化劑
B.能增加生成物的質(zhì)量
C.在化學反應前后其質(zhì)量和性質(zhì)都不變
D.能改變化學反應的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.在過氧化氫(H2O2)中,①氧元素的化合價為-1價;
②過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:16;
③34克過氧化氫與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計算 )

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;原子是化學變化中的最小粒子;離子是帶電的原子或原子團.分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應中是否可分.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.寫出符合下列要求的化學反應的文字表達式,注明類型(化合反應、分解反應)
①燃燒時火星四謝,生成黑色固體鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應
②氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.對該實驗的認識中正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙和黑色固體
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可說明氮氣難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì),其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物,它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去):

(1)I的化學式為CaCO3;
(2)寫出C→D的化學方程式CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓;
(3)上述反應沒有涉及的基本反應類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.生活中,經(jīng)常接觸化學知識
(1)八月桂花香,用分子、原子觀點解釋:分子在不斷運動
(2)食品包裝袋中充入以防腐氮氣
(3)吸煙有害健康,煙氣中的易與血紅蛋白結(jié)合,有害健康一氧化碳.
(4)古代字畫能保存很長時間而不變色,是利用碳的常溫下,化學性質(zhì)穩(wěn)定性質(zhì).
(5)天然水一般是硬水,它含較多可溶性鈣、鎂化合物,它會給生活帶來許多麻煩,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度,用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.生活污水會污染水源,需經(jīng)集中凈化后再排放.
(6)大氣中,二氧化碳的含量不斷上升,導致溫室效應增強,解決辦法有:減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料,更多利用太陽、風能等清潔能源,并大力植樹造林.

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