2.下列做法不符合“低碳”要求的是( 。
A.雙面使用紙張B.循環(huán)使用生活用水
C.減少使用一次性筷子D.冬天將空調(diào)溫度調(diào)到20℃以上

分析 “低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度,指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、雙面使用紙張,可以節(jié)約紙張、減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳,故選項符合“低碳”要求.
B、循環(huán)使用生活用水,能節(jié)約用水,符合“低廢水”的要求,故選項符合“低碳”要求.
C、減少使用一次性筷子,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳,故選項符合“低碳”要求.
D、冬天將空調(diào)溫度調(diào)到20℃以上,要消耗大量的電能,故選項不符合“低碳”要求.
故選:D.

點評 低碳理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)資源及能源的說法不正確的是( 。
A.地球表面約71%被水覆蓋,但可可利用的淡水資源是有限的
B.空氣中化學(xué)性質(zhì)很不活潑的稀有氣體約占空氣體積0.94%
C.生活中使用的液化石油氣和煤氣都是石油化工的一種產(chǎn)品
D.目前使用最多的金屬材料是鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑.下列實驗操作正確的是( 。
A.
測量溶液的pH
B.
點燃酒精燈
C.
滴加液體
D.
   稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。
A.加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂──加熱時試管口略向下傾斜
B.排水法收集到的CO2不純──集氣瓶中的水未裝滿
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂──用于引燃的火柴過長
D.做測定空氣中氧氣含量實驗時,進(jìn)人集氣瓶中的水大于$\frac{1}{5}$──紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)用語表示
(1)空氣中含量最多的元素N;
(2)構(gòu)成水的最小微粒H2O;
(3)當(dāng)今社會使用量最大的金屬Fe;
(4)液氧O2;
(5)干冰CO2
(6)2個鋁離子2Al3+
(7)氯化亞鐵FeCl2;
(8)二硫化碳CS2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子的模型是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:
(1)水庫中的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過過濾(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為+4.用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.按要求寫出下列反應(yīng)的方程式
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(2)碳在氧氣中不充分燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO
(3)高溫下,用一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.生活中-些物質(zhì)物質(zhì)的pH值如圖所示,以下說法錯誤的是( 。
A.西瓜汁顯酸性B.胃酸過多的人不宜吃橘子
C.肥皂水可以使紫色石蕊變紅D.草木灰可改良酸性土壤

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同步練習(xí)冊答案