【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是( )
A.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應
B.該反應的反應物可能屬于氧化物
C.該反應類型為分解反應
D.該反應生成物都屬于化合物
【答案】D
【解析】解:A、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子,生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子,則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應;故A正確;B、該反應的反應物的分子由兩種不同的原子構成,若其中一種原子為氧原子,反應物即為氧化物;故B正確;
C、該反應為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應,符合分解反應的特點,反應為分解反應;故C正確;
D、該反應的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構成,為單質(zhì)分子;故D不正確;
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了從組成上識別氧化物和單質(zhì)和化合物的判別的相關知識點,需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物;單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為防止汶川地震災區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為:Ca(ClO)2].請回答:
(1)次氯酸鈣中金屬元素是(寫元素符號);鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為 .
(2)次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是(精確到0.1%).
(3)若災區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g,則消毒一桶水(約20kg)至少須加漂白粉g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】⑴ 按要求寫化學用語:
純堿________;二氧化硫分子_______;兩個硝酸根離子_______;
⑵ 判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應的序號填空
① 單質(zhì) ② 氧化物 ③ 酸 ④ 堿 ⑤ 鹽
物質(zhì)化學式 | Fe2O3 | CuSO4 | Ca(OH)2 |
物質(zhì)類別 | ________ | _______ | _______ |
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【題目】通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能.請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中①的儀器名稱:;
(2)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是 , 反應的化學方程式為 .
(3)實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是 .
(4)若馬明同學用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母) .
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是 .
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【題目】2017年3月22日,備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動工建設。這意味著在不久的將來,列車將在永春大地上呼嘯奔馳,修建高鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是
A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制備堿式碳酸銅的主要實驗流程如下,已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸.
(1)浸取前輝銅礦粉碎成細顆粒,目的是;
(2)硫酸浸取時,Cu2S被MnO2氧化的化學方程式為2MnO2+Cu2S+4H2SO4═2MnSO4+2CuSO4+S+4 , 濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和(寫化學式).
(3)浸取時,F(xiàn)e2O3溶于硫酸反應的化學方程式為;研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,其可能原因是;
(4)沉錳溫度不宜過高,除了防止氨水揮發(fā)外,還能;
(5)“趕氨”時,最適宜的操作方法是 , 以減小氨氣的溶解度.
(6)濾液Ⅱ中溶質(zhì)主要是(NH4)2SO4 , 要得到其晶體可采用蒸發(fā)濃縮、、過濾晾干;
(7)經(jīng)過濾得到的產(chǎn)品堿式碳酸銅需要洗滌、烘干,其中洗滌的方法是向盛有堿式碳酸銅固體的過濾器中加入 . (填字母序號)重復幾次即可洗凈; a.Na2CO3溶液 b.蒸餾水 c.稀鹽酸.
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