【題目】下列用途中,主要是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.用銅絲作導(dǎo)線
B.用干冰作制冷劑
C.用氫氣作燃料
D.用金剛石裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為_______(填字母),化學(xué)方程式為______________,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳混合物的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再_____________________,以防止____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是_______(填序號(hào))。
A.5 mL 5%的過氧化氫溶液
B.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列可用于驗(yàn)證 Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是
A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液
B.Fe、Cu、ZnSO4 溶液
C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液
D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.可燃性B.氧化性C.導(dǎo)電性D.穩(wěn)定性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子,下列說法中正確的是( )
A.甲、乙都是氧化物
B.反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變
D.參加反應(yīng)的甲和乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。
(1)左圖中海水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號(hào))和Cl-構(gòu)成。
(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對(duì)應(yīng)的是電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號(hào),下同)。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。
A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有波蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑,下列關(guān)于丁酸乙酯的敘述中正確的是( )
A.它的相對(duì)分子質(zhì)量為1l6g
B.其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
C.它由20個(gè)原子構(gòu)成的
D.其分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)為3:6:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同
C.原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成
D.原子通過得失電子形成離子,離子也能形成原子
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