實驗方案可行且化學(xué)方程式書寫正確的是
A．除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3 + CaCl2 → 2KCl + CaCO3↓
B．用鹽酸洗去試管壁上附著的鐵粉：2Fe + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2↑
C．實驗室用雙氧水制取氧氣： H2O2
H2↑ + O2↑
D．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3
CaO + CO2↑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
硼酸常用于治療小兒濕疹。右圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是
A. 元素符號為B B. 相對原子質(zhì)量為10.81g
C. 原子核外有5個電子 D. 是非金屬元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（ ）
A．原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分。
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)
一定不是化合物。
C．溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì)，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液。
D．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
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A．向一定量硫酸銅和硫酸混 B．加熱一定量氯酸鉀 C．向盛有少量二氧化錳的 D．向一定
量氫氧化鈉
合液滴入氫氧化鈉溶液 和二氧化錳混合物 燒杯中不斷加入雙氧水 溶液中滴入稀鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
3月29日是“地球一小時”（Earth Hour）活動日，2015年度中國區(qū)主題是“能見
蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A．開發(fā)利用新能源 B．草稿紙使用時要兩面都用
C．使用一次性木筷 D．選擇自行車作為出行工具
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，請回答問題。
（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
（2）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填字母）。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是 。
（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳，則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為（填導(dǎo)管接口字母）：
CO2
（4）利用右圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是 ，該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是
| A | B | C | D | ||||||
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| 向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉 | 向一定量pH=2的鹽 酸中逐滴加水稀釋 | 電解一定質(zhì)量的水 | 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng) |
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