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8．下列有關實驗現象的描述正確的是（　　）
A．打開盛濃鹽酸的瓶塞有白煙生成
B．黃色pH試紙條沾到堿液變紅色
C．氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液有藍色沉淀生成
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

分析 A、根據濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．
B、根據pH試紙的使用方法，進行分析判斷．
C、根據堿的化學性質，進行分析判斷．
D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

解答 解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛濃鹽酸的瓶塞有白霧生成，而不是白煙，故選項說法錯誤．
B、黃色pH試紙條沾到堿液變藍色，故選項說法錯誤．
C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產生藍色沉淀，故選項說法正確．
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握堿的化學性質、濃鹽酸具有揮發(fā)性等是正確解答本題的關鍵；在描述實驗現象時，需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲和乙溶液中溶質的質量分數一定相等
B．用降溫的方法能使甲的飽和溶液變成不飽和溶液
C．將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質的質量分數比乙大
D．t2℃時，用等質量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質量大于甲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．

（1）觀察圖①和圖②，從微觀的角度解釋物理變化和化學變化的本質區(qū)別是①是分子間隔改變，②是分子種類改變．
（2）由圖②和圖③可得到：化學變化中一定不變的微粒是原子，可能發(fā)生改變的是分子的個數．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．如圖所示，A、B、C、D是初中化學常見的物質，已知A是人體胃液中含有的酸，B和C是組成元素相同的化合物，D為紅色固體．圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應．
（1）寫出A的一種用途：除銹等
（2）寫出C的化學式：CO
（3）B→C的化學反應方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某化學小組從理論上初步探究“已知質量比的硝酸鉀和氯化鈉的混合物中提純硝酸鉀”．
【分析提純方法】
表一：常溫下（20℃）溶解度和溶解性的關系
溶解度SS≥10g1g≤S＜10g0.01g≤S＜1gS＜0.01g
溶解性易溶可溶微溶難溶
表二：硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度
溫度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
（1）常溫下，KNO3和NaCl的溶解性均為易溶．
（2）溶解度受溫度影響較大的物質是硝酸鉀．
（3）根據表中數據分析，硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等的溫度范圍是20℃＜t＜30℃．
【設計提純步驟】
（1）選取樣品（95gKNO3和5gNaCl的混合物）
（2）80℃時，向樣品中加入約56.2mL的水（水的密度約為1g•mL-1），此時溶液是KNO3的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．（不考慮不同溶質對溶解度的相互影響）
（3）降溫至20℃
（4）得到晶體并烘干稱量
【設計提純方案】
為了證明（4）中得到的晶體為純凈的KNO3，該小組同學結合已有知識，從理論上初步設計了以下方案；（不考慮不同溶質對溶解度的相互影響及實驗過程中水中各固體的損失等影響因素）
方案一：通過化學實驗進行檢驗，取少量（4）中得到的晶體于試管中，加水配成溶液，滴加硝酸銀溶液，觀察實驗現象．
方案二：計算析出KNO3晶體的質量約為77.2g （精確到0.1g），與（4）中得到晶體的質量進行比較．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．笑笑同學想探究廢液中溶質的成分，回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】笑笑認為廢液中的溶質只有CaCl2；你認為還可能含有的溶質是HCl （填化學式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結論】①笑笑取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到兩支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞試液作對比實驗，結果兩試管中溶液均無色，于是笑笑認為自己的猜想是正確的．
②你認為笑笑的實驗不能（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不變色，無法確定是否含有HCl．
③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是紫色石蕊試液．實驗中看到的現象是溶液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應叫做燃燒，燃燒需要三個條件是：（1）物質具有可燃性，（2）可燃物與氧氣接觸，（3）溫度達到可燃物的著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置示意圖，已知集氣瓶容積約為80mL，實驗結束時流入集氣瓶中水的體積約為16mL．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．燃燒結束，等集氣瓶冷卻到室溫后松開彈簧夾讀數
B．本實驗中，測出空氣中氧氣的體積分數約為1/5
C．流入集氣瓶中水的體積約等于磷燃燒消耗氧氣的體積
D．可以用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（　　）
A．教科書循環(huán)使用
B．多用電子郵箱、微信等即時通訊工具
C．夏天為了更涼快，把室內空調溫度設置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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