下面關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 含有溶質(zhì)很多的溶液
B. 還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液
C. 不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液
D. 在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省金華市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題
某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:
試回答:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為_(kāi)____,無(wú)色氣體D的化學(xué)式為_(kāi)____
(2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____.
(3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說(shuō)法中不正確的是
A. 用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B. 工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水
C. 醫(yī)療上用純酒精作消毒劑
D. 生活中用含有NaOH的清潔劑去油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多酸、堿、鹽,請(qǐng)寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:
(1)建筑用的石灰石__________________________________________________________;
(2)堿面中的碳酸鈉__________________________________________________________;
(3)消毒用的高錳酸鉀________________________________________________________;
(4)胃酸中的鹽酸____________________________________________________________;
(5)配制波爾多液的硫酸銅____________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述合理的是( 。
A.霉變大米用水洗凈后可以繼續(xù)食用
B.農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤
C.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可作調(diào)味品
D.稀有氣體可用作焊接保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)就測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取mg樣品,按下列方案進(jìn)行試驗(yàn),合理的是( )
A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體
B.與足量BaCl2溶液充分反應(yīng),將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得到m1g固體
C.與足量AgNO3溶液充分反應(yīng),將沉淀過(guò)濾、洗滌、干操,得到m2g固體
D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用 NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南馬關(guān)縣沙尾沖中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀.
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1)小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因.
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長(zhǎng)度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復(fù)至20℃) | 無(wú) | 少量 | 較多 | 很多 |
(得出結(jié)論)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_________有關(guān).
(追問(wèn))白色沉淀是什么物質(zhì)?
(查閱資料)①20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g.
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸.
(做出猜想)猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_________ (用化學(xué)方程式表示).
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2)將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _________,白色沉淀_________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_________ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
(拓展延伸)足量鎂與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中,溶液會(huì)經(jīng)歷從酸性到堿性并且堿性逐漸增強(qiáng)的過(guò)程,從而促使白色堿式氯化鎂的生成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南馬關(guān)縣沙尾沖中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)置換反應(yīng)的總結(jié)中,描述不正確的是( )
A. 置換反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的
B. 置換反應(yīng)的生成物中肯定有化合物
C. 置換反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定有化合價(jià)的改變
D. 單質(zhì)與化合物參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了對(duì)氯化鉀樣品(含少量KNO3)進(jìn)行組分分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),它們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題.
甲 | 乙 | 丙 | |
所取固體樣品的質(zhì)量(g) | 20 | 10 | 10 |
加入AgNO3溶液的質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 150 |
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量(g) | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
(1)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?(小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位數(shù),下同)
(2)三位同學(xué)分別把反應(yīng)后的溶液過(guò)濾,哪一位同學(xué)所得的濾液是只含一種溶質(zhì)的溶液?此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?
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