下列有關數(shù)字“2”的意義正確的是（ ）

A. CO2：1個氧分子中有2個氧原子

B. 3Zn2+：3個鋅離子帶兩個單位正電荷

C. 2S：2個硫元素

D. ：碳酸鋇中鋇元素的化合價為+2價

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C. 過程中瓶內物質總質量不斷減少

D. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：計算題

同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示，請計算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g

（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。

（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)？_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫山實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題

空氣是寶貴的自然資源，如圖是以空氣等為原料合成尿素的流程。請按要求回答相關問題：

（1）X的化學式為_____，圖中分離空氣的過程屬于_____（填“物理”或“化學”）變化。

（2）CH4（甲烷）與O2反應的微觀示意圖如圖：

據(jù)此請寫出該反應的文字表達式：_____，從流程中看出該反應_____（填“放出”或“吸收”）熱量。

（3）NH3中氮元素的化合價為_____，根據(jù)流程判斷用氨氣（NH3）合成的尿素中一定含有的元素是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫山實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

2015年科學家首次用X射線激光技術觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程（如圖）。下列關于該過程的說法不正確的是（ ）

A. 發(fā)生了化學變化

B. 分子發(fā)生了改變

C. 原子沒有發(fā)生改變

D. 催化劑的性質發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市錫山實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列性質屬于氧氣化學性質的是（ ）

A. 可燃性 B. 助燃性

C. 無色無味氣體 D. 不易溶于水

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：填空題

2018年12月8日，長征三號火箭（如圖）成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟人類首次月球背面軟著陸探測之旅。

（1）火箭整流罩用玻璃鋼做外殼，玻璃鋼屬于復合材料，用它做外殼是利用其哪些優(yōu)良性能_____。（答一條即可）

（2）長征3號的助推器用液氧煤油作推進劑，航天煤油可由優(yōu)質石油分離而來，這是利用石油中各成分的_____不同進行分離。

（3）我國適合煉制航天煤油的石油非常少。目前已經實現(xiàn)通過煤的液化制取優(yōu)質航天煤油。煤液化制煤油發(fā)生的是_____（選填物理或化學）變化。

（4）我國已具備了建立空間站的能力�？臻g站里的氧氣主要來自電解水。電解水時，氧氣在電極的_____極產生。產生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應，生成水和甲烷，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市靖江市濱江學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

NSR技術通過BaO和Ba（NO3）2的相互轉化實現(xiàn)NOx（氮氧化物）的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。工作原理如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 吸收 NOx（如NO、NO2等）的物質是BaO

B. CO2過多排放會引起溫室效應

C. 上述工作圖中共有3種氧化物

D. 該技術實現(xiàn)了NOx（如NO）氣體通過NSR技術轉化為N2，減少了對空氣的污染

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科目：初中化學 來源：四川省安岳縣2019屆九年級上學期期末教學質量監(jiān)測理科綜合化學部分試卷 題型：單選題

為了學好化學，就要學會歸納和總結，下列總結都正確的一組是（ ）

A.性質與用途

B.事實與解釋

氧氣具有可燃性——作燃料

氮氣化學性質不活潑——作保護氣

干冰升發(fā)吸熱 ——人工降雨

6L氧氣可加壓裝入1L鋼瓶中——氧分子變小了

石墨和 C60 硬度不同——碳原子排列方式不同

吹滅燃著蠟燭——降低了蠟燭的著火點

C.化學與生活

D.化學與安全

天然氣泄漏——關閉閥門，打開門窗

鑒別氧氣和空氣——用帶火星的木條

除去冰箱異味——用活性炭吸附

油鍋著火——立即用水撲滅

H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須檢驗純度

取暖防煤氣中毒——煤爐上放一壺水

A. A B. B C. C D. D

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