下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）

　

A．

用熟石灰制生石灰   CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反應(yīng)

　

B．

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 2KClO32KCl+3O2↑    分解反應(yīng)

　

C．

用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O            置換反應(yīng)

　

D．

用Al（OH）3中和胃酸  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O         復(fù)分解反應(yīng)

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵和四氧化三鐵及其他含鐵物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)換、用途是初中化學(xué)常見的知識內(nèi)容。某興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究》課題組老師的帶領(lǐng)下開展了系列研究。

I：鐵和四氧化三鐵的轉(zhuǎn)換：

i．鐵在氧氣里燃燒

【探究一】探究鐵絲燃燒是否需要純氧

【實驗內(nèi)容】取0.33mm的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進行實驗，實驗現(xiàn)象：

O2%

90%

70%

65%

60%

55%

實驗現(xiàn)象

燃燒劇烈，燃燒時間長，效果好

燃燒比90%弱，燃燒時間短，實驗成功

燃燒比70%弱，燃燒時間比70%短，實驗成功

燃燒比65%弱，燃燒時間更短，實驗成功

難以燃燒，只是發(fā)紅

【結(jié)論】就0.33mm鐵絲而言，依據(jù)上表燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為       ，且氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。

【反思】所有鐵絲的燃燒所需氧氣最低濃度為上述結(jié)論     （填“是”或“不”）合理，理由是                                      。

ii：鐵和四氧化三鐵在轉(zhuǎn)換時的應(yīng)用：

在焊接兩根鐵軌時，為確保施工質(zhì)量，工程技術(shù)人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應(yīng)活性材料，“引火鐵”（極細(xì)的鐵粉）是一種準(zhǔn)納米材料，它在空氣中可以自燃。某化學(xué)興趣小組根據(jù)上述原理設(shè)計在實驗室制備其過程如下：

⑴ 在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng)，得到粉末狀的四氧化三鐵和氫氣。

⑵ 將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過與上述過程相反的反應(yīng)生成“引火

鐵”粉末。請分別用以下兩套裝置，制取四氧化三鐵和“引火鐵”。

（注：裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去）

填寫下列空白：

（1）寫出實驗過程中第⑴、⑵兩個步驟中的任一反應(yīng)方程式：            ；

（2）在實驗裝置中，燒瓶B的作用是                                  ；

（3）實驗時試管A中加入的固體是          ；

（4）在試管H中反應(yīng)進行H2還原Fe3O4前，在I出口處必須先                。

II：在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，

實驗裝置如右圖。

【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計，在一定

溫度下進行了實驗，測得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的

總質(zhì)量66g(玻璃管的質(zhì)量為60g)

          ②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)

【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為           。

【反思與評價】 一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等，那么要提高含鐵量可采用的方法是                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱為__________。

（2）可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填字母序號），在安裝好儀器、

    加入試劑前，應(yīng)該進行的操作是____________________（填操作名稱），寫出實驗室

   制取二氧化碳的反應(yīng)方程式___________________________________________ 。

（3）可用于實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置是___  __（填字母序號）；將裝置___  ___

  （填字母序號）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進口是_____

  （填數(shù)字序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________ 。

（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣驗滿的方法是________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl中的一種或幾種，某同學(xué)對其組成進行了探究，過程如下：

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A．無色溶液F中只有NaCl

B．沉淀B的化學(xué)式為BaSO4 

C．原混合物中一定不含CuSO4

D．原混合物中一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

碘酒

B．

黃銅

C．

氧氣

D．

石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）化學(xué)用語是最簡明、國際通用的語言，請用化學(xué)符號填空．

①鎂離子　　　　　　

②2個氦原子　　　　　　

（2）請從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空．

①燒堿    ②氯化鈉    ③氫氧化鈣    ④小蘇打    ⑤石墨

A．可用于改良酸性土壤的是　　　　　　．

B．可用于制鉛筆芯的是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．

請根據(jù)以上信息計算（結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）：

（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為　　　　　　．

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量．

（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


目前，人類使用的燃枓大多來自化石燃料．

（1）化石燃料中，比較清潔的是　氣，煤油是　　加工的產(chǎn)品．

（2）煤主要含有　　元素．使用脫硫煤能減少　　的排放．減輕酸雨的危害．但仍會產(chǎn)生較多的二氧化碳．不能減緩日益加劇的　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（　�。�

　

A．

電器著火，迅速切斷電源

　

B．

沼氣池清理作業(yè)前進行燈火試驗

　

C．

室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

　

D．

夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈進行檢查

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