（1）化學(xué)用語是最簡明、國際通用的語言，請用化學(xué)符號填空．

①鎂離子　　　　　　

②2個氦原子　　　　　　

（2）請從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空．

①燒堿    ②氯化鈉    ③氫氧化鈣    ④小蘇打    ⑤石墨

A．可用于改良酸性土壤的是　　　　　　．

B．可用于制鉛筆芯的是　　　　　　．

　


（1）①M(fèi)g2+；②2He；（2）A、③；B、⑤；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是

  A．有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸        B．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨

C．混合物：煤、石油、冰水共存物    D．合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語表示正確的是

A．氫氧根離子：OH-                 B．鋁離子：Al+3   

C．兩個氮原子：2N2                 D．氯化鈉：NaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等。某�；瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度。

I．制備氮化鎂

加熱
 
【查閱資料】

①(NH4)2SO4+2NaNO2====2N2↑+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣；稀硫酸能吸收氨氣。

③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)】

制備氮化鎂的裝置示意圖如下：

（1）D裝置的作用是                   ，G裝置的作用是                  。

（2）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

（3）實(shí)驗(yàn)時先進(jìn)行     （選填“A”或“E”）處加熱，理由是                。

II．測定氮化鎂的含量

氮化鎂是淺黃色粉末，極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ，氮化鎂（Mg3N2）中氮元素的化合價是      。

【定性分析】

步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管口

聞到有刺激性氣味的氣體生成。

步驟二:棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為                            。

【定量測定】

按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

 


（4）取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，I裝置增重3.4g，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計(jì)算過程）。

（5）球形干燥管的作用是                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�

　

A．

用熟石灰制生石灰   CaO+H2O═Ca（OH）2 化合反應(yīng)

　

B．

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 2KClO32KCl+3O2↑    分解反應(yīng)

　

C．

用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O            置換反應(yīng)

　

D．

用Al（OH）3中和胃酸  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O         復(fù)分解反應(yīng)

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)時，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液．同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究．

探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？

（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：

①是，②是CaCl2．

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性．

（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴入　　　　　　

溶液變紅

猜想①正確

探究二：過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】

猜想一：NaOH和Na2CO3；

猜想二：　　　　　　；

猜想三：NaOH．

（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？　　　　　　（填“是”或“否”）

（4）【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入　　　　　　溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

　　　　　　

“猜想二”成立

若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生

“猜想三”成立

（5）【反思與拓展】

①為防止標(biāo)簽被腐蝕而破損，傾倒液體時　　　　　　．

②在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時，除考慮可溶性的生成物，還應(yīng)考慮　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列紡織材料中．屬于合成纖維的是（　　）

　

A．

棉花

B．

腈綸

C．

羊毛

D．

蠶絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將檸檬（一種水果）切片．放入冰箱冷凍后，取出一部分放入真空冷凍環(huán)境中．留在冰箱中的檸搽片，時間久了會失去部分水分，真空冷凍壞境中的檸檬片，在短時問內(nèi)會變成干燥的檸檬片．用微粒的觀點(diǎn)解釋：

（1）為什么冷凍后的檸檬片還會失去水分？

（2）為什么真空冷凍環(huán)境中的檸檬片，在短時間內(nèi)就會變干燥？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用正確的化學(xué)符號填空：

（1）二氧化硫　　

（2）2個氫分子　　

（3）甲烷　　．

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同步練習(xí)冊答案