物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
分析 【探究過(guò)程】根據(jù)三種物質(zhì)溶液的酸堿性及對(duì)石蕊試液的作用分析;根據(jù)氫氧化鈉不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體解答;
【探究結(jié)論】利用碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,判斷溶液的可能性;
【探究反思】(1)根據(jù)碳酸鈉能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成,及二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行二氧化碳的檢驗(yàn)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硫酸鈉溶液顯中性分析.
解答 解:【探究觀察】NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中只有氯化鈉溶液為中性,而其余的溶液都顯堿性,若溶質(zhì)不是NaCl,則滴加石蕊試液會(huì)變成藍(lán)色;在進(jìn)行操作②滴加稀鹽酸時(shí)有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,說(shuō)明不是氫氧化鈉,因?yàn)闅溲趸c和鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象;
故答案為:石蕊試液變成藍(lán)色;氫氧化鈉;
【探究結(jié)論】根據(jù)計(jì)算可以知道在20℃時(shí)飽和碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{9.6g}{9.6g+100g}$×100%=8.8%,而題目中標(biāo)注的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以這瓶試劑不可能的是碳酸氫鈉溶液,而碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以等于10%,因此可能是碳酸鈉;
故答案為:碳酸鈉;碳酸氫鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%,而碳酸鈉溶液可以;
【探究反思】(1)假設(shè)碳酸鈉成立,則碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳可以將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁;
故答案為:CO2;將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁;
(2)硫酸鈉溶液為中性溶液,因此若滴加石蕊試液變成藍(lán)色,則說(shuō)明不含有硫酸鈉;
故答案為:若滴加石蕊試液變成藍(lán)色,則不含有硫酸鈉.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了破損標(biāo)簽試劑的確定,完成此題,可以依據(jù)破損標(biāo)簽的部分已經(jīng)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 |
B | 除去稀硝酸中的稀硫酸 | 加入適量硝酸鋇溶液,過(guò)濾 |
C | 除去鐵制品上的鐵銹 | 將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將燃著的木條伸入其中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用洗潔精除油污屬于乳化作用 | |
B. | 火爐旁放盆石灰水能防止煤氣中毒 | |
C. | 向食品包裝袋充入氮?dú)夥栏?/td> | |
D. | 廚房液化氣泄漏不應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) 性質(zhì) | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
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