【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應的化學方程式 ;

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋

【答案】(1)防止二氧化硫污染空氣;2H2O22H2O+O2;

(2)滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅;溫度越高,分子運動的越快

【解析】

試題分析:(1)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氫氧化鈉溶液吸收,故產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣;過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

(2)由于分子是運動的,氨氣的水溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,氨水揮發(fā)的氨氣分子,運動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水,氨水顯堿性,滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅,所以,此實驗說明分子的性質是:分子不斷地運動若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象,說明溫度越高,分子運動的越快

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,在實際生活中,下列物質的用途與其化學性質有關的是

A用木材制成桌椅 B用銅制導線

C用木炭烤羊肉串 D用金屬鋁制飲料罐

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【題目】宏觀微觀符號三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。請結合圖示回答下列問題:

1)圖1 中,Cu表示多種信息,如表示銅元素、銅單質,還能表示________。

2)從微粒的角度說明圖2 反應的實質是_______________.

3)圖3 為物質甲發(fā)生分解反應的微觀示意圖。

物質甲中氧元素的化合價為_________;

寫出反應的化學方程式_______________________________

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【題目】下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體

B石蠟在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳和水

C硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學方法可制取純凈的物質,化學興趣小組應用中和反應原理制取氯化鈉固體

(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈 色;

(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙,再往反應后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液。

加入活性炭的目的是

在過濾操作中,玻璃棒的作用是

(3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上, ,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出溶液的pH。

(4)若測得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是 ;蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質是 ,繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】R元素原子的最外層電子數(shù)為2,下列關于R原子和R離子的說法正確的是

A相對原子質量相同 B電子層數(shù)相同

C化學性質相同 D最外層電子數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種固體物質(均不 含結晶水)的溶解度曲線

(1)t1時,a、b、c三種固體物質的溶解度的大小關系是_____________

(2)t2時,將30g物質a加入到50g水中,形成溶液的質量為____________g

(3)t2時,將ab、c三種物質的飽和溶液降溫到t1,仍為飽和溶液的是_________。

(4)在t2時,M點的a、b兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系為:a______b(填><=

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【題目】在一定條件下,反應物溶液中溶質的質量分數(shù)越大,化學反應的速率越快。現(xiàn)有50g溶質質量分數(shù)為32%的硫酸溶液,與足量的鋅粒反應,為了減緩化學反應的速率,而又不影響生成氫氣的總質量,可向該溶液中加入適量的

A氫氧化鉀溶液 B氯化鉀溶液

C碳酸鉀溶液 D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將1 g某物質在20℃時溶于20 g水中達到飽和,則一般把這種物質劃分為

A易溶物質 B可溶物質 C微溶物質 D難溶物質

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