早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出圖中儀器的名稱:
 
;②
 

(2)A中觀察到的現(xiàn)象是
 
.寫出CO還原Fe2O3的化學方程式
 
;
(3)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(4)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是
 
考點:一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)認識常見化學儀器名稱;
(2)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象以及反應原理來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣的反應,分析盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象;
(4)根據(jù)一氧化碳有毒能污染空氣,分析右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的.
解答:解:(1)①是鐵架臺,②是酒精噴燈;
(2)在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳.所以,A中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色.反應的化學方程式是:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)由于在A中生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水.所以,實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是:石灰水變渾濁;
(4)由于尾氣中含有一氧化碳氣體,能污染空氣.所以,右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是:燃燒多余的CO.
故答案為:
(1)①鐵架臺;②酒精噴燈
(2)紅棕色變成黑色;3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)石灰水變渾濁;
 (4)燃燒多余的CO(或處理尾氣等).
點評:本題主要考查了一氧化碳與氧化鐵反應的現(xiàn)象、一氧化碳的性質(zhì)、對大氣的污染等知識,難度不大,屬于基礎性的練習題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

觀察如圖中的有關操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是( 。
A、集氣瓶中的氣體可能是H2
B、集氣瓶中的氣體可能是空氣
C、集氣瓶中的氣體一定是O2
D、集氣瓶中的氣體一定是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列說法不正確的是( 。
A、油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所接觸到明火,就有發(fā)生爆炸的危險
B、化石燃料面臨被耗盡的危險,人類正在利用和開發(fā)新的能源,如太陽能、風能等
C、氫氣極易燃燒,燃燒的產(chǎn)物是水,被認為是最清潔的燃料
D、海底埋藏著大量的可燃冰,它不可能成為未來的新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
B、分子是構成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構成的
C、中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
D、鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程中,下列圖象能正確表示對應變化關系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應前后溶液總質(zhì)量增加的是(  )
A、鋅放到氯化鎂溶液中
B、鋅放到硝酸亞鐵溶液中
C、銅放到鹽酸中
D、鐵放到硫酸銅溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于石灰水的敘述正確的是( 。
A、飽和石灰水是濃溶液
B、熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大
C、澄清石灰水一定是氫氧化鈣的飽和溶液
D、加熱飽和石灰水有沉淀產(chǎn)生,溶液變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎學科
B、種類繁多的物質(zhì),都是由原子直接構成的
C、世界萬物都是由極其微小的粒子構成的
D、現(xiàn)今的科學技術已達到了對原子、分子的移動和排列

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科目:初中化學 來源: 題型:

有關水的天然循環(huán)的說法不正確的是( 。
A、既實現(xiàn)了水的自身凈化又完成了水資源的重新分配
B、這個過程水分子的能量在不斷變化
C、該循環(huán)過程中發(fā)生了化學變化
D、太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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