探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時，需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：

（1）圖1中儀器a的名稱是 ，寫出該儀器的另一種用途 ；

（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在 里，并置于托盤天平 盤（填“左”或“右”）進(jìn)行稱量；

（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到 （填寫儀器名稱），某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上 ．

（5）制作“葉脈書簽”結(jié)束后，劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測定廢液的酸堿度，下列用品不需要的是 （填寫字母標(biāo)號）

a．玻璃棒 b．pH試紙 c．酚酞試液 d．白瓷板（或玻璃片）

（1）燒杯，作反應(yīng)容器；（2）玻璃器皿，左；（3）膠頭滴管，偏�。�4）硼酸溶液．（5）c． 【解析】試題（1）由圖示可知，儀器a是燒杯，該儀器還可用作反應(yīng)容器； （2）氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品且有潮解性，所以在操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里。稱量時應(yīng)將藥品放在托盤天平左盤進(jìn)行稱量； （3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時應(yīng)先倒后滴；所以還要用到膠頭滴管。圖示中...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

C 【解析】 A、要驗證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完，利用壓強(qiáng)的變化，根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中的水的多少來驗證氧氣的含量，紅磷與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，水進(jìn)入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量，可以測定空氣里氧氣的含量，正確；B、先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中，然后用手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊門市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～I(xiàn)均為初中化學(xué)常見物貭，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分產(chǎn)物己略去。己知A是人體胃酸的主要成分，B是大理石的主要成分,D為液體,F為氣體，I能與A反應(yīng)生成個數(shù)比為1：2的+2價、+3價鐵鹽。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C________、H_________ 。

(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是________、屬于分解反應(yīng)的是________

(3)寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

(4)寫出I和A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

CaCl2； Fe； ③⑤ ② 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe3O4+8HCl== FeCl2+ 2FeCl3 + 4H2O 【解析】A是人體胃酸的主要成分，A是鹽酸，B是大理石的主要成分,B是碳酸鈣，CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑，D為液體，則D是H2O，CO2+C2CO，所以 F是CO2，C是CaCl2。G是CO，赤鐵礦主要成分是Fe2O3...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用試劑及操作均正確的一組是

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作方法

A

NaCl（NaOH）

稀硫酸

加入過量的稀硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶

B

CaO(CaCO3)

水

加入過量的水，過濾

C

Cu（Fe）

硫酸銅溶液

加入過量硫酸銅溶液，過濾、洗滌、干燥

D

CO2（CO）

氫氧化鈉溶液

將混合氣體通過盛足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)，但引入新雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯誤；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，碳酸鈣中混有氧化鈣加過量的水，不能除去雜質(zhì)，會將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，加入過量硫酸銅溶液，過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)，不引入新雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；D、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中操作錯誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小強(qiáng)看到自家的小麥葉色淡黃，并有倒伏現(xiàn)象，則小麥應(yīng)施用的肥料是( )

A. B. C. D.

A 【解析】小麥葉色淡黃，并有倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素；A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，正確；B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤；C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤；D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

光變色防偽油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合價為

A. ＋1 B. ＋2 C. －1 D. －2

C 【解析】 在MgF2中鎂元素的化合價為+2價，設(shè)MgF2中F的化合價為x， 由化學(xué)式為MgF2，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則 +2+x×2=0 解得x=﹣1 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程，回答有關(guān)問題。

（1）MnO2作催化劑，向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡。

①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式：____________________________________。

②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為_______→ __________→ ________（填標(biāo)號）。為了確保實驗成功，在裝藥品之前應(yīng)該_________。

③檢驗O2的方法是___________________________ ，若木條復(fù)燃，則證明收集的氣體為O2。

（2）FeCl3溶液做催化劑

向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。

（已知）FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl-

（問題）那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？

（假設(shè)）假設(shè)一：可能是H2O

假設(shè)二：可能是Fe3+

假設(shè)三：可能是Cl-

（分析）①假設(shè)一不可能成立，理由是__________________________________________。

（實驗）

操作

現(xiàn)象

其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

立即產(chǎn)生大量氣泡

（結(jié)論）②假設(shè)___成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。

③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，_____（填化學(xué)式）更適合做該反應(yīng)的催化劑。

2H2O2 2H2O + O2↑ B C E 檢查裝置氣密性 將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi) 過氧化氫溶液中溶劑是水 二 MnO2 【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氧氣的檢驗，催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)；在催化作用的探究時，運(yùn)用控制變量的原理。 （1）①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法不正確的是

序號

混合物

除雜試劑與方法

A

氧氣中混有少量水蒸氣

通過濃硫酸干燥

B

氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀

加入適量氯化鈣溶液，過濾

C

二氧化碳中混有少量一氧化碳

通過灼熱的氧化銅

D

氧化鈣中混有少量碳酸鈣

加水溶解，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、濃硫酸有吸水性，可做干燥劑，氧氣中混有少量水蒸氣，通過濃硫酸干燥可得干燥氧氣，正確；B、氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀，加入適量氯化鈣溶液，碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氯化鉀，過濾，得氯化鉀溶液，正確；C、二氧化碳中混有少量一氧化碳，通過灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，正確；D 、氧化鈣中混有少量碳酸鈣，加水溶解，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合除雜要求，...

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同步練習(xí)冊答案