小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程，回答有關(guān)問題。

（1）MnO2作催化劑，向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產(chǎn)生大量氣泡。

①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式：____________________________________。

②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序?yàn)開______→ __________→ ________（填標(biāo)號）。為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該_________。

③檢驗(yàn)O2的方法是___________________________ ，若木條復(fù)燃，則證明收集的氣體為O2。

（2）FeCl3溶液做催化劑

向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。

（已知）FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl-

（問題）那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？

（假設(shè)）假設(shè)一：可能是H2O

假設(shè)二：可能是Fe3+

假設(shè)三：可能是Cl-

（分析）①假設(shè)一不可能成立，理由是__________________________________________。

（實(shí)驗(yàn)）

操作

現(xiàn)象

其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

立即產(chǎn)生大量氣泡

（結(jié)論）②假設(shè)___成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。

③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，_____（填化學(xué)式）更適合做該反應(yīng)的催化劑。

2H2O2 2H2O + O2↑ B C E 檢查裝置氣密性 將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi) 過氧化氫溶液中溶劑是水 二 MnO2 【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氧氣的檢驗(yàn)，催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)；在催化作用的探究時(shí)，運(yùn)用控制變量的原理。 （1）①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

將一定量鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N，經(jīng)分析得知濾渣N中含有兩種金屬，則這兩種金屬是_______(填化學(xué)式，下同)，濾液M的溶質(zhì)中，一定含有的是_____________，可能含有的是_____________一定不含有的是_____________。

Ag、Cu Fe(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 【解析】由于鐵、銀、銅三者的金屬活動性順序?yàn)殍F＞銅＞銀，將一定量鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，鐵首先與硝酸銀反應(yīng)，等硝酸銀反應(yīng)完成后，再與硝酸銅反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，由濾渣N中含有兩種金屬，則這兩種金屬是銅和銀，化學(xué)式是Ag、Cu；濾液M的溶質(zhì)中，一定含有的是Fe(NO3)2，由以上信息不能確定硝酸銅是否完全反應(yīng)，溶液中可能含...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時(shí)，需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：

（1）圖1中儀器a的名稱是 ，寫出該儀器的另一種用途 ；

（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在 里，并置于托盤天平 盤（填“左”或“右”）進(jìn)行稱量；

（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 （填寫儀器名稱），某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上 ．

（5）制作“葉脈書簽”結(jié)束后，劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測定廢液的酸堿度，下列用品不需要的是 （填寫字母標(biāo)號）

a．玻璃棒 b．pH試紙 c．酚酞試液 d．白瓷板（或玻璃片）

（1）燒杯，作反應(yīng)容器；（2）玻璃器皿，左；（3）膠頭滴管，偏小．（4）硼酸溶液．（5）c． 【解析】試題（1）由圖示可知，儀器a是燒杯，該儀器還可用作反應(yīng)容器； （2）氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品且有潮解性，所以在操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里。稱量時(shí)應(yīng)將藥品放在托盤天平左盤進(jìn)行稱量； （3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)應(yīng)先倒后滴；所以還要用到膠頭滴管。圖示中...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018屆九年級模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

小吳同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，觀察到固體只有少量為紅色，黑色成分含量較多，于是決定對木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下：

(1)該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論，你認(rèn)為此結(jié)論___________(填“正確”或“不正確”)，理由是___。

(2)步驟②包括溶解和_____兩步操作。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為______。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______；其所屬基本反應(yīng)類型是_______。

(5)藍(lán)色溶液E在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

不正確 粉末加入稀硫酸后得到無色溶液A，假如粉末中含有氧化銅，得到的應(yīng)該是藍(lán)色溶液，所以不正確 過濾 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 復(fù)分解反應(yīng) 配制波爾多液 【解析】（1）向固體混合物中加入稀硫酸后溶液是無色，說明該固體混合物中沒有氧化銅，故該結(jié)論是錯(cuò)誤的； （2）步驟2包括將固體和液體分離的過程，故包括溶解和過濾兩個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018屆九年級模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是()

A. 盡量多使用農(nóng)藥、化肥，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B. Na2CO3溶液可使酚酞試液變紅色，所以Na2CO3屬于堿

C. 蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌可防止液體飛濺

D. 水結(jié)成冰，是因?yàn)樗肿油Ｖ沽诉\(yùn)動

C 【解析】A、農(nóng)藥和化肥要合理使用，不能過多使用，否則可能會造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤； B、Na2CO3溶液可使酚酞試液變紅色，但是碳酸鈉不是堿而是鹽，故錯(cuò)誤； C、蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌可防止液體局部受熱，局部溫度升高而導(dǎo)致液體飛濺，正確； D、水結(jié)成冰后，水分子仍在繼續(xù)運(yùn)動，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O）,會引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是（ ）

A. 維生素A1屬于無機(jī)化合物

B. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：3

D. 維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】A、根據(jù)維生素A1（C20H30O）化學(xué)式可知，維生素A1是含碳的化合物，屬于有機(jī)化合物，錯(cuò)誤；B、維生素A1中C、H、O的質(zhì)量比=(12×20)：(1×30)：(16×1)=240：30：16，可見維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，正確；C、 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×20)：(1×30)≠2：3，錯(cuò)誤；D、 維生素A1是由維生素A1分子構(gòu)成的，不是直接由原子構(gòu)成...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用20 g石灰石樣品，進(jìn)行高溫煅燒(樣品除碳酸鈣外，其余成分高溫不分解。碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑)，測得石灰石煅燒過程中的不同時(shí)段剩余固體質(zhì)量如下表所示：

煅燒的時(shí)間(min)

剩余固體的質(zhì)量(g)

2

17.8

4

13.4

6

12.3

8

12.3

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量______g。

（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

7.7g 87.5% 【解析】 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，碳酸鈣分解放出氣體二氧化碳的質(zhì)量=20g-12.3g=7.7g； （2）【解析】 設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x. CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 x 7.7g x=17.5g 碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=87.5% 答：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重時(shí)會得侏儒癥．其體缺少的元素是

A. 碘 B. 鐵 C. 鋅 D. 鈣

C 【解析】 A、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易引起甲狀腺腫大，錯(cuò)誤；B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵缺乏會患貧血，錯(cuò)誤；C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，兒童攝入不足會導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下等，正確；D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列認(rèn)識不合理的是

A. 垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源

B. 大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念

C. 研制合成新藥物為生命鍵康提供保障

D. 材料科學(xué)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐

B 【解析】A、垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，正確；B、大量使用化石燃料，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念，錯(cuò)誤；C、研制合成新藥物為生命鍵康提供保障，正確；D、材料科學(xué)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐，正確。故選B。

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同步練習(xí)冊答案