【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種黑色固體
B.木炭在空氣中燃燒:生成一種黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生黃色火焰,生成大量的白色煙霧
D.硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì).
② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應(yīng)均能生成CO2.
③ 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑.
(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。
① 證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應(yīng)的二氧化碳,澄清石灰水的作用是 。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過對反應(yīng)物中有關(guān)元素的組成分析,你認(rèn)為猜想 是不正確的,理由是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì),請完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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【反思與評價(jià)】若將人呼出的氣體通過上圖裝置,也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)
生成了氧氣,你是否同意這種做法,請說明你的觀點(diǎn)并闡述理由 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大理石樣品(所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))與足量的鹽酸充分反應(yīng),過濾后將濾液蒸干,冷卻后稱量所得氯化鈣固體,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示(不計(jì)損耗):
(1) 氯化鈣的質(zhì)量為______________g,物質(zhì)的質(zhì)量為 mol.
(2) 計(jì)算該大理石樣品中碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.潔凈的空氣是純凈物
B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
C.新鮮空氣中不含二氧化碳
D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 ;
(2)m點(diǎn)的含義是: .
(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液質(zhì)量為 g;
(4)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是 ,無溶質(zhì)析出的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖微型儀器來完成制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55g10%的鹽酸(密度為1.1g/mL).通過計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)如果用錐形瓶來完成這個實(shí)驗(yàn)約需10%的鹽酸5mL,這是微型實(shí)驗(yàn)所用藥品量的多少倍?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年上海世博會中國館﹣﹣“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊,它的主體結(jié)構(gòu)由四個鋼筋混凝土核心筒立柱組成.其中鋼屬于( )
A.合成材料 B.金屬材料 C.天然材料 D.復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列儀器中能直接用酒精燈加熱的是( )
①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶.
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥
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