5．氫氣是最清潔的燃料，計算40g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量．

分析 根據(jù)氫氣燃燒的化學(xué)學(xué)方程式，由氫氣的質(zhì)量即可求出消耗氧氣、生成水的質(zhì)量．利用化學(xué)方程式的有關(guān)計算方法、步驟和格式，進(jìn)行計算即可．

解答 解：設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x．
    2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
    4      32
  40g     x
則$\frac{4}{32}=\frac{40g}{x}$，解得x=320g．
答：消耗氧氣的質(zhì)量為320g．

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查了化學(xué)方程式的有關(guān)計算方法、步驟和格式；它是一道很傳統(tǒng)的根據(jù)化學(xué)方程式計算的題目．解答時，只要細(xì)心地分析審題后，按照有關(guān)化學(xué)方程式的計算步驟和格式，進(jìn)行計算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我們在各大商場總能看到“金燦燦”的金制飾品，如戒指、項鏈、手鏈等．消費(fèi)者在試戴時，售貨員會提醒消費(fèi)者，要輕輕地拉動，防止變形．據(jù)此不能得出的是（　　）
A．金的熔點(diǎn)較高B．金的硬度較小
C．金具有良好的延展性D．金的顏色為金黃色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．不銹鋼B．凈化后的空氣
C．蒸餾水D．高錳酸鉀完全分解后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請根據(jù)你的想象，在圖中的空白容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（　　）
A．C2H4B．C2H5OHC．CH3OHD．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．據(jù)圖填空：
（1）圖1所示實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：HCl+NaOH=NaCl+H2O；
（2）圖1所示反應(yīng)恰好完成時的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色；
小明認(rèn)為圖2、3中的3可以代表此時的溶液中所含有的粒子（其中的水分子和極少量的酚酞沒有畫出，并認(rèn)為可以用溶液的導(dǎo)電性實驗實驗證明他的猜想是正確的．
（3）根據(jù)圖1反應(yīng)歷程圖4、5中能正確反應(yīng)鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線是：圖5．
（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液80g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識．
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸入集氣瓶中．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%　時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結(jié)果與理論值誤差較大．
【實驗改進(jìn)】
Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹消耗氧氣的原理設(shè)計如圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量．裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹．
Ⅱ、測得實驗數(shù)據(jù)如表所示：
 測量項目 實驗前 實驗后
 集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積 燒杯中水的體積 燒杯中剩余水的體積
 體積/mL 126.0 80.0 54.5
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)如表數(shù)據(jù)計算，改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實驗原理角度分析，改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確；
②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預(yù)測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法，以下類推結(jié)果與實際相符的是（　�。�
A．氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
B．單質(zhì)中只含有一種元素只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
            C．飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
      D．氧氣可作為發(fā)射火箭的燃料氧氣具有可燃性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有①空氣②氧氣③氮?dú)猗芩魵�，請選擇正確的物質(zhì)并用序號填空．
（1）含有氧分子的是①②；
（2）能用于食品防腐的是③；
（3）能助燃的是②；
（4）能使薯片變軟的是④．

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