11．學(xué)習(xí)過(guò)中和反應(yīng)之后，小城繪制了氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀模擬圖．
（1）請(qǐng)你幫小城把反應(yīng)后溶液的微觀模擬圖補(bǔ)充完整；
（2）請(qǐng)畫出的結(jié)構(gòu)示意圖；
（3）由此實(shí)驗(yàn)可歸納出，中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水的過(guò)程．

分析 （1）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉可以溶于水，在溶液中是以鈉離子和氯離子的形式存在的，而水不能電離是以水分子的形式存在的，可以據(jù)此完成解答；
（2）根據(jù)核外電子的排布規(guī)律結(jié)合相關(guān)微粒核外電子的情況解答即可；
（3）根據(jù)反應(yīng)可以知道，中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)就是氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水的過(guò)程．

解答 解：
（1）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉可以溶于水，在溶液中是以鈉離子和氯離子的形式存在的，而水不能電離是以水分子的形式存在的，根據(jù)電荷守恒可以知道需要補(bǔ)充一個(gè)鈉離子、兩個(gè)水分子和一個(gè)氯離子，即為：

（2）Na+核外存在10個(gè)電子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，其微粒結(jié)構(gòu)示意圖為：；
（3）根據(jù)反應(yīng)可以知道，中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)就是氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水的過(guò)程．
答案：
（1）

（2）；
（3）氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水的過(guò)程．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列日常生活中的物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（　�。�
A．面粉B．食鹽C．植物油D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．雖H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同
B．鐵、鈉、鋅都是人體必需的微量元素，但都不能過(guò)量攝入
C．可以通過(guò)加水的方法區(qū)分硝酸銨、食鹽和氧化鈣三種白色粉末
D．含碳燃料燃燒不充分時(shí)易產(chǎn)生劇毒的CO，所以燃燒時(shí)必須保證通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖有四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．中x=2，A粒子是一種陰離子
B．的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該元素在化合物中的化合價(jià)通常表現(xiàn)為+3價(jià)
C．所示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D．的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或鑒別，所用試劑錯(cuò)誤的是（　　）
A．檢驗(yàn)碳酸鹽--稀鹽酸和Ca（OH）2溶液
B．檢驗(yàn)淀粉--加碘食鹽
C．鑒別NaCl和NaOH溶液--紫色石蕊試液
D．鑒別軟水和硬水--肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．王林同學(xué)對(duì)一位高中同學(xué)說(shuō)的“鹽溶液不一定顯中性”的觀點(diǎn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的質(zhì)疑，同時(shí)為了給農(nóng)民做技術(shù)指導(dǎo)，于是利用所學(xué)知識(shí)對(duì)硝酸鉀（K2CO3）、氯化銨（NH4Cl）兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充空白處的內(nèi)容，以完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
【探究過(guò)程】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式
K2CO3NH4Cl
一、分別取適量固體K2CO3、NH4Cl配制溶液得到澄清溶液得到澄清溶液兩種化肥均易溶于水
二、分別取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖）
變藍(lán)變紅K2CO3溶液顯
堿性．NH4Cl溶液顯
酸性．
三、分別另取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖）
 

有氣泡產(chǎn)生		無(wú)明顯現(xiàn)象K2CO3可與稀H2SO4反應(yīng)，化學(xué)方程式：K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑
四、分別另取配制好的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖）并聞氣味
無(wú)明顯現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3↑
【結(jié)論與運(yùn)用】
取下列物質(zhì)分別于K2CO3和NH4Cl溶液混合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能將二者鑒別開(kāi)的是B（填字母）
    A．稀HCl     B．水      C．CaCl2溶液      D．酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在水中能大量共存且形成無(wú)色溶液的一組離子是（　�。�
A．Cu2+、SO42-、H+B．Na+、K+、NO3-C．Ba2+、SO42-、NO3-D．NH4+、Cl-、OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖下如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C．該反應(yīng)前后分子總數(shù)未發(fā)生變化
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象如圖，其中不正確的是（　�。�
A．
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量
B．
向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C．
向足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D．
在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/td>

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