1.某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢(shì)圖象如圖,其中不正確的是( 。
A.
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量
B.
向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C.
向足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D.
在一定溫度下,向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/td>

分析 氫氧化鈉溶液PH大于7,向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量的過(guò)程中,是堿不斷消耗堿性不斷減弱,PH不斷變小,恰好反應(yīng)時(shí)PH=7,直至過(guò)量PH小于7;向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶,兩者都會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故從一開始就會(huì)生成沉淀;將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸時(shí),氧化鎂的含鎂量較高先要消耗掉鹽酸,因此氧化鎂比碳酸鎂反應(yīng)快;不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢钑r(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷升高直至飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變大最終會(huì)變成一條水平直線.

解答 解:A、氫氧化鈉溶液PH大于7,向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量的過(guò)程中,是堿不斷消耗堿性不斷減弱,PH不斷變小,恰好反應(yīng)時(shí)PH=7,直至過(guò)量PH小于7,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶,兩者都會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故從一開始就會(huì)生成沉淀,原圖錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
C、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸時(shí),氧化鎂的含鎂量較高先要消耗掉鹽酸,因此氧化鎂比碳酸鎂反應(yīng)快,錯(cuò)誤符合符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢钑r(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷升高直至飽和,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變大最終會(huì)變成一條水平直線,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B、C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于鹽的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)有四個(gè):鹽與金屬反應(yīng)、鹽與酸反應(yīng)、鹽與堿反應(yīng)、鹽與鹽反應(yīng).解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)習(xí)過(guò)中和反應(yīng)之后,小城繪制了氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀模擬圖.
(1)請(qǐng)你幫小城把反應(yīng)后溶液的微觀模擬圖補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)畫出的結(jié)構(gòu)示意圖;
(3)由此實(shí)驗(yàn)可歸納出,中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為氫氧根離子和氫離子結(jié)合形成水的過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示的是物質(zhì)A~F相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的氣體;B是工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域;D的溶液呈藍(lán)色;E搜地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)B的化學(xué)式Na2CO3
(2)F可能是鹽酸.
(3)C和D在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4
(4)E和F在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是( 。
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物③堿中一定含有金屬離子.酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).
A.只有①B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)的分類非常重要,下列按酸、堿、鹽的順序排列的是(  )
A.H2SO4 Ca(OH)2 NaClB.H2SO4 NaCl  Ca(OH)2
C.NaCl  Ca(OH)2 H2SO4D.Ca(OH)2 H2SO4 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.工業(yè)廢水任意排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大污染,解決該問(wèn)題已迫在眉睫.已知甲、乙兩工廠,它們排放的工業(yè)廢水含有CuSO4、KOH、Ba(NO32、NaCl、Mg(NO32五種物質(zhì),且甲、乙兩廠排放的廢水中所含的物質(zhì)至少有兩種不相同.
(1)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)甲廠排放的廢水為藍(lán)色澄清溶液,乙廠排放的廢水為無(wú)色澄清溶液,則甲廠排放的廢水中一定含有CuSO4、Mg(NO32物質(zhì),則乙廠排放的廢水中一定含有KOH、Ba(NO32物質(zhì)
(2)小組成為繼續(xù)研究氯化鈉的來(lái)源(每步操作只加一種試劑),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量甲廠的廢水與試管中
1.先向其中滴加適量的氫氧化鈉溶液
2.再向其中滴加硝酸銀溶液
1.產(chǎn)生沉淀
2.產(chǎn)生白色沉淀
氯化鈉來(lái)自甲廠
(3)將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的某些有害離子轉(zhuǎn)化為沉淀,經(jīng)過(guò)濾后的廢水中含有能作肥料的物質(zhì)是KNO3,可用來(lái)澆灌農(nóng)田.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.干冰用于人工降雨,因?yàn)楦杀A吸熱
B.活性炭能夠除去異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/td>
C.C、CO、H2常用來(lái)冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹?/td>
D.洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度隨溫度變化的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是A(填序號(hào))
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,下列具體措施中正確有①②⑤⑥(填序號(hào)).
①加入氫氧化鈣     ②升高溫度              ③降低溫度
④加入水          ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度  ⑥加入生石灰
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為91g.
(4)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶并過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用分子或原子填空:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,汞由汞原子構(gòu)成(寫出具體的微粒名稱).

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