【題目】（6分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 （填字母序號(hào)）。

（2）為了防止青少年患佝僂病，應(yīng)補(bǔ)充______元素。

（3）臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚(yú)、花生米；飲料：牛奶。從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物________（填字母序號(hào)）。

A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌瓜

（4）將渾濁的河水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_______。

（5）化石燃料主要包括煤、______和天然氣，其中天然氣（主要成分是甲烷）完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。

（6）氧化鈣與水反應(yīng)，能放出大量的熱，可用于加熱食物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

【答案】（1）C （2）鈣或Ca （3）D （4）吸附

（5）石油，CH4+2O2CO2+2H2O （6）CaO + H2O===Ca（OH）2

【解析】

試題分析：（1）有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維和合成橡膠，A屬金屬材料，B是木制品，C是塑料屬合成材料，D是天然纖維；

（2）青少年缺鈣易患佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥；

（3）人體所需的營(yíng)養(yǎng)素包括：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、水、維生素和無(wú)機(jī)鹽，由食譜可知缺少維生素，故選D；

（4）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性；

（5）化石燃料包括：煤、石油和天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，燃燒時(shí)生成的是二氧化碳和水；

（6）氧化鈣與水分散化合反應(yīng)，生成的是氫氧化鈣：CaO + H2O===Ca（OH）2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問(wèn)題：

（提示：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

（1）從圖中可以看出，完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g。

（2）樣品中鋅的質(zhì)量為 g。

（3）反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列符號(hào)意義的表述，不正確的是

A．N2 兩個(gè)氮原子 B．2H 兩個(gè)氫原子

C．2H2O 兩個(gè)水分子 D．Ca2+ 一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64 g O2，同時(shí)只生成44 g CO2和36 g H2O，則該物質(zhì)中

A．只含有碳元素 B．只含有碳、氫兩種元素

C．只含有氫元素 D．含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣）�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。

資料：①濃硫酸具有吸水性。②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

（1）通過(guò)混合氣體后，A裝置增重4.5g，說(shuō)明混合氣體中含有________________________。

（2）B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置的作用是 。

（3）當(dāng)觀察到 ，證明混合氣體中有CO。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們稱(chēng)量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為_(kāi)________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，NiFe2O4中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為

A．+1 B．+2 C．+3 D.+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）下列A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì)，均由一種或兩種元素組成。

（1）A和B是化合物，由兩種相同的元素組成，A發(fā)生分解反應(yīng)能生成B，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（2）化合物C和單質(zhì)D均有可燃性，完全燃燒后，生成物相同且只有一種，則C、D的化學(xué)式為_(kāi)___________。單質(zhì)D和化合物E反應(yīng)，有紅色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（3）將固體F放入過(guò)量G溶液中，得到淺綠色溶液和無(wú)色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)式化學(xué)方程式為_(kāi)______，向所得淺綠色溶液中加入適量A溶液生成氯化鐵和水，則該反應(yīng)的反應(yīng)物是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分)某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。請(qǐng)你參與并回答：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：b 。

（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。如果用F裝置收集氧氣，水會(huì)從 端管口被排出。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，下列操作正確的是__ __________（填數(shù)字序號(hào)）

①加熱前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

②先將導(dǎo)管口移入集氣瓶?jī)?nèi)，再開(kāi)始加熱

③收集滿(mǎn)O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

④停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：① ，② 。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先要進(jìn)行的是 （填“I”或“II”）

I.加熱 II.通一氧化碳

（3）酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是 。

（4）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

A中觀察到的現(xiàn)象是

B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

B中觀察到的現(xiàn)象是

（5）該裝置的不足之處是

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