下列判斷不正確的是（　�。�
A、干冰是固態(tài)二氧化碳
B、鈦合金屬于合成材料
C、鹽酸屬于混合物
D、鉛筆芯不是用鉛制作的
考點：二氧化碳的物理性質(zhì),金屬材料及其應用,純凈物和混合物的判別,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的分類,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)固態(tài)二氧化碳的俗名分析；
B、金屬材料包括純金屬和合金；合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物；
C、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，燒堿、水銀、純堿都是由一種物質(zhì)組成的，鹽酸是由多種物質(zhì)組成的；
D、準確認識生活中常見的物質(zhì)．如：鉛筆芯不是鉛制的，是石墨制的．
解答：解：A、固態(tài)二氧化碳的俗名：干冰．故A判斷正確；
B、鈦合金是金屬鈦的合金，屬于金屬材料，不是合成材料，故B判斷錯誤；
C、鹽酸由水和氯化氫組成，屬于混合物．故C判斷正確；
D、鉛筆芯不是鉛制的，是石墨制的．故D判斷正確；
故選：B．
點評：此題考查的是組成物質(zhì)的成分．只要清楚構(gòu)成各種物質(zhì)的成分是什么，就可以迎刃而解．且不可簡單的“顧名思義”．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

植物的光合反應可以用下式表示：6H2O+6CO2
葉綠素
陽光
C6H12O6+6O2，在該反應中，若植物吸收了54gH2O和132gCO2，那么在生成90gC6H12O6的同時，釋放的氧氣質(zhì)量為（　　）
A、54gB、90g
C、96gD、132g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，因而原子不顯電性
C、分子和原子的根本區(qū)別是，分子可分、原子不可分
D、原子如果得到或失去電子就變成了離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知A-F是常見物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示．已知C、E均為常見金屬單質(zhì)，其中C為紫紅色，E為黑色，D為不溶于水的白色固體．“-”表示物質(zhì)間相互反應，“→”表示物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化．試回答下列問題：

（1）寫出A轉(zhuǎn)化C和B的化學方程式
 

（2）D是（寫化學式）
 

（3）E轉(zhuǎn)化C的化學方程式
 

（4）E和F反應的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學方程式解釋下列現(xiàn)象：
（1）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體．這層白色固體是怎樣形成的？
 
．石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固體？
 
．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂：
 
；
（3）乙醇（化學式為C2H5OH）用作燃料：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在如圖所示的錐形瓶中盛滿二氧化碳氣體，滴管中盛有1g質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液，把滴管中的氫氧化鈉全部滴入錐形瓶中．
（1）滴入氫氧化鈉溶液過程中看到的現(xiàn)象是
 
．
（2）滴入氫氧化鈉溶液后，天平的指針
 
．
①偏向左盤   ②偏向右盤 ③指針仍指向刻度盤的中央    ④無法判斷
（3）假設(shè)錐形瓶中的二氧化碳和氫氧化鈉溶液恰好完全反應，求錐形瓶中二氧化碳的質(zhì)量．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

北京奧運會“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說法正確的是（　�。�
A、丙烷分子由碳分子和氫分子組成
B、一個丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比3：8
C、丙烷由碳和氫氣直接構(gòu)成
D、丙烷相對相對分子質(zhì)量為44 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A、用磁鐵礦煉鐵
B、可燃冰燃燒
C、海水曬鹽
D、海水提取鎂

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