選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 中和土壤酸性 | 加入氫氧化鈉 |
B | 制備FeCl2溶液 | 用鐵銹和稀鹽酸 |
C | 鑒別固體NH4NO3和固體NaOH | 加入水 |
D | 鑒別硫酸銨和氯化鈉 | 加入硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,進行分析判斷.
B、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷.
C、根據(jù)NH4NO3和固體NaOH溶于水的溫度變化,進行分析判斷.
D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
解答 解:A、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于中和土壤酸性,故選項方案錯誤.
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不能用于制備FeCl2溶液,故選項方案錯誤.
C、NH4NO3和固體NaOH溶于水分別吸熱、放熱,能使溶液的溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項方案正確.
D、硫酸銨和氯化鈉均能與硝酸銀溶液反應(yīng),分別生成硫酸銀、氯化銀白色沉淀,不能鑒別,故選項方案錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性 | |
B. | 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 | |
C. | 酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸 | |
D. | 溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤炭 | B. | 氫氣 | C. | 石油 | D. | 秸稈牛糞等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滌綸、錦綸運動服面料 | B. | 防水塑料坐椅墊 | ||
C. | 不銹鋼單車支架 | D. | 合成橡膠無氣防爆輪胎 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,說明分子可以再分 | |
B. | “花香四溢”說明分子在不斷運動 | |
C. | 堿溶液有許多共同性質(zhì),是因為它們的溶液中都含有較多的OH- | |
D. | 生鐵和鋼有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為含有相同原子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com