【題目】某硝酸鈉樣品中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種,為檢驗其成分,某小組進行了如下實驗(硝酸鋇溶液呈中性,硫酸銀微溶于水)

①無色氣體 D _____,白色固體 F _____,操作 M _____

②步驟Ⅴ中發(fā)生反應的化學方程式是_____

③步驟Ⅱ加入硝酸鋇溶液時需過量,過量對步驟Ⅴ目的達成的作用是_____

④上述實驗不能確定樣品中是否含有氫氧化鈉,改進上述實驗方案加以證明

改進方案

可能的現(xiàn)象及結(jié)論

_______

______

【答案】CO2 BaSO4 過濾 將硫酸鈉除盡,防止硫酸鈉與硝酸銀反應生成硫酸銀,影響氯化鈉的驗證 向溶液C中滴加無色酚酞試液 溶液變紅,說明含氫氧化鈉,否則不含

【解析】

某硝酸鈉樣品中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種,加水溶解,加過量硝酸鋇,生成白色固體B和溶液C,硝酸鋇能與碳酸鈉反應生成碳酸鋇和硝酸鈉,硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇和硝酸鈉,向固體B中加過量稀鹽酸,生成無色氣體D、無色溶液E,白色固體F,碳酸鋇能與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鋇和水,硫酸鋇與稀鹽酸不反應,故硝酸鈉固體中一定含碳酸鈉、硫酸鈉,生成的無色氣體D為二氧化碳,白色固體F為硫酸鋇,向溶液C中加入過量稀硝酸,然后加入硝酸銀溶液,生成白色固體G 和溶液H,硝酸銀能與氯化鈉反應生成氯化銀和硝酸鈉,故硝酸鈉固體中一定含有氯化鈉。

①由分析可知,無色氣體D是二氧化碳,化學式為:CO2;白色固體F是硫酸鋇,化學式為:BaSO4

操作M實現(xiàn)了固液分離,故操作M是過濾;

②步驟Ⅴ中發(fā)生的反應為氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉,該反應的化學方程式為:

③步驟Ⅱ加入硝酸鋇溶液時需過量,這樣可將硫酸鈉完全除去,防止硫酸鈉剩余,硫酸鈉與硝酸銀反應生成硫酸銀,硫酸銀微溶于水,含量較多時,也會產(chǎn)生白色沉淀,會影響氯化鈉的驗證,故填:將硫酸鈉除盡,防止硫酸鈉與硝酸銀反應生成硫酸銀,影響氯化鈉的驗證;

④由以上分析可知,該樣品中含有碳酸鈉,碳酸鈉顯堿性,會影響氫氧化鈉的驗證,故可在加過量硝酸鋇將碳酸鈉除盡后,向溶液C中滴加無色酚酞試液,氫氧化鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,故若溶液變紅,說明含氫氧化鈉,否則不含,故填:向溶液C中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明含氫氧化鈉,否則不含。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 該實驗可用碳粉來代替銅粉進行測定

B. 該實驗方法利用的是間接測量的方法

C. 造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足

D. 實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定

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【題目】甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答。

t1時,固體丙的溶解度是___g/100g水。

②甲溶液中含有少量乙,得到甲晶體的方法是____

t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____, 能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是___。

t2℃時,取甲、乙兩種固體各6g分別加入20g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖所示,則燒杯a中溶解的物質(zhì)是___(填或“乙)。

⑤根據(jù)溶解度曲線,說法正確的是_____。

I 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出

II t3℃,三種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量:甲>>

III將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

IV t3℃,三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>=

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【題目】榴蓮的果肉有很高的營養(yǎng)和不錯的口感,但因其刺鼻的味道,許多國家都禁止在公共交通工具和酒店食用這種水果;食用榴蓮是不會給健康帶來風險的。有研究表明,榴蓮的臭味主要是由有氣味的乙硫醇及其衍生物所引起的;在結(jié)構(gòu)上,乙 硫醇(分子式為CH3CH2SH)是乙醇中的氧原子被硫原子替代所得。乙硫醇是無色、透明、易揮發(fā)、高毒、油狀的液體,微溶于水,易溶于堿溶液和有機溶劑中,以其具有強烈、持久且刺激性的蒜臭味而聞名。乙硫醇通常被加入煤氣等作臭味指示劑,因在空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇就可被嗅到。

(1)乙硫醇屬于______(無機物有機物”)

(2)乙硫醇的相對分子質(zhì)量為_____;

(3)榴蓮的臭味"能彌散于空間,是因為_____;

(4)乙硫醇在空氣中完全燃燒的化學方程式_____;

(5)從健康角度講,準備炒菜過程中打開油煙機的最佳時機應該是_______。

A 打開燃氣之前 B 打開燃氣之后

C 打開燃氣,將油放入鍋之后 D 打開燃氣,待鍋內(nèi)油冒煙時

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖示所表示的各實驗中相關(guān)量的變化關(guān)系,正確的是(

A

B

C

D

高溫煅燒石灰石

(雜質(zhì)不反應)

氫氧化鈉溶液中滴

加稀鹽酸

接近飽和的硫酸銅溶液

中加入硫酸銅粉末

等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別

放入足量的鐵片和鋁片

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱:__________。

(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是__________(填序號),反應的化學方程式為__________;若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,應先將導管移出水面,然后再__________。

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取并收集氫氣選用的裝置是__________。

(4)小彭同學設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F中的現(xiàn)象是__________G中澄清石灰水變渾濁;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,由此現(xiàn)象可以說明__________。

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【題目】向盛有一塊鋁片的容器中加入稀鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。以下分析不正確的是(

A.該鋁片沒有打磨

B.ab段發(fā)生反應的化學方程式是

C.0c段容器內(nèi)液體的質(zhì)量一直增大

D.c點時溶液中的溶質(zhì)是兩種

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【題目】如圖所示是老師提供的一些實驗裝置 ,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:________________。

(2)若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從____________(“a”“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是_________(選擇“B”“C”),與另一個裝置相比,其主要優(yōu)點是______________。

(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是___________,收集裝置是______(填字母編號)。

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【題目】已知A、BC、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中AC兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分。請回答:

1)寫出DE兩種物質(zhì)的化學式:D________________,E_____________;

2)寫出B→D的化學方程式:_______________________;

3)寫出E→D+C的化學方程式:_____________________。

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