【題目】塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4 , 下列說(shuō)法中正確的是( )
A.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子
B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
C.C24H38O4屬于氧化物
D.C24H38O4是無(wú)機(jī)化合物

【答案】A
【解析】解:A、一個(gè)C24H38O4分子中含有的原子數(shù)為24+38+4=66,A正確;
B、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為24×12:16×4=9:2,6:1為原子個(gè)數(shù)之比,B錯(cuò)誤;
C、C24H38O4屬于有機(jī)物,C錯(cuò)誤;
D、C24H38O4是有機(jī)化合物,D錯(cuò)誤;
故選A 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是(
A.木材燒炭
B.水力發(fā)電
C.生鐵煉鋼
D.菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】面值100元的新版人民幣的數(shù)字“100”采用光變色防偽油墨印刷,垂直看為綠色,傾斜看為藍(lán)色.在防偽油墨中含有MgF2 , 其中氟元素的化合價(jià)為(
A.+1
B.+2
C.﹣1
D.﹣2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明參照某養(yǎng)魚(yú)池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣.
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與論證】
(1)小明依據(jù) , 提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢驗(yàn)裝置氣密性.操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到 , 松開(kāi)手后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管.
②加入過(guò)氧化鈣于試管中,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出.
③收集滿(mǎn)一瓶氣體.
④停止加熱.熄滅酒精燈前,應(yīng)
⑤檢驗(yàn)氣體.方法是

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
將過(guò)氧化鈣裝入試管,加入水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.到第二天,震蕩試管,仍有少量小氣泡緩慢放出.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制氧氣.
分析與反思:
①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是
②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議: . 以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,不涉及化學(xué)變化的是( )
A.煮熟雞蛋
B.釀谷成酒
C.雕石成像
D.燃放鞭炮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是(
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有等.例如:氫氣的構(gòu)成粒子是 , 汞的構(gòu)成粒子是 , 氯化鈉的構(gòu)成粒子是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào))

(1)寫(xiě)出序號(hào)為①②③的儀器名稱(chēng):
;②;③
(2)寫(xiě)出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的文字表達(dá)式
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是;
②收集所得氣體可選用的一種裝置是
③檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣的方法
(3)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采用了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5;
②用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述1﹣5號(hào)瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.

集氣瓶標(biāo)號(hào)

1

2

3

4

5

集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

帶火星木條的情況

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

試回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào)) , 理由是 . 其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 , 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中正確的是(填寫(xiě)相應(yīng)的標(biāo)號(hào)).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)然
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)然
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖一中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是;如果用圖二所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(
A.二氧化硫
B.一氧化碳
C.氮?dú)?/span>
D.可吸入顆粒物

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