【題目】小明參照某養(yǎng)魚(yú)池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣.
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與論證】
(1)小明依據(jù) , 提出猜想Ⅰ.
猜想Ⅰ:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程 |
①檢驗(yàn)裝置氣密性.操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到 , 松開(kāi)手后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管. |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
將過(guò)氧化鈣裝入試管,加入水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.到第二天,震蕩試管,仍有少量小氣泡緩慢放出.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制氧氣.
分析與反思:
①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是
②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?
你的合理建議: . 以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
【答案】
(1)過(guò)氧化鈣在300℃時(shí)可分解出氧氣;導(dǎo)管口有氣泡冒出;先將導(dǎo)氣管從移出水面;將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則是氧氣
(2)過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑;加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑)
【解析】解:猜想Ⅰ:①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管插入水中,手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手后,導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱,說(shuō)明該裝置氣密性良好,證明不漏氣;故答案為:導(dǎo)管口有氣泡冒出;④根據(jù)用加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂,故答案為:先將導(dǎo)氣管從移出水面;⑤檢驗(yàn)氧氣集滿(mǎn)的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣,故答案為:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣;猜想Ⅱ:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,過(guò)氧化鈣在水中反應(yīng)的速度慢,持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),所以用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是:過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣;故答案為:過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑;②根據(jù)過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,由此可知加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物有可能會(huì)使反應(yīng)加快,因此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法有加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);故答案為:加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑).答案:(1)過(guò)氧化鈣在300℃時(shí)可分解出氧氣;猜想Ⅰ:①導(dǎo)管口有氣泡冒出;④先將導(dǎo)氣管從移出水面;⑤將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則是氧氣;(2)①過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑;②加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物(或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);
猜想Ⅰ:①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管插入水中,手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手后,導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱,說(shuō)明該裝置氣密性良好,證明不漏氣,進(jìn)行分析解答本題;④用加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂,進(jìn)行分析解答;⑤檢驗(yàn)氧氣集滿(mǎn)的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣,進(jìn)行分析解答本題;
猜想Ⅱ:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,過(guò)氧化鈣在水中反應(yīng)的速度慢,持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng),進(jìn)行分析解答;②根據(jù)過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解成氧氣,由此可知加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物有可能會(huì)使反應(yīng)加快進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.
(1)鋼鐵的銹蝕給我們帶來(lái)了巨大的損失.為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面 涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的原理是 .
(2)鋁能制成很薄的鋁箔,這是利用了鋁的性.
(3)某化學(xué)小組為了驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是 , 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中硫元素部分信息及硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06
C.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成S2+
D.硫原子核外共有16個(gè)電子,共有3個(gè)電子層,最外層有6個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)如圖來(lái)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a、b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣、選用的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 二氧化錳起作用.檢驗(yàn)收集氧氣是否滿(mǎn)瓶的方法是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,選用的發(fā)生裝置是 . 甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,當(dāng)開(kāi)始收集;收集滿(mǎn)后集氣瓶的放置方式如圖G所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟:①按要求裝好儀器;②向漏斗中注入鹽酸;③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石;④檢查裝置氣密性;⑤收集生成的氣體.以上操作正確排列順序?yàn)椋?/span> )
A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.①④③②⑤
D.①②④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學(xué)式為C24H38O4 , 下列說(shuō)法中正確的是( )
A.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子
B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1
C.C24H38O4屬于氧化物
D.C24H38O4是無(wú)機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖貼的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)構(gòu)成. 【提出問(wèn)題】
發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)起到了什么作用?
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.鐵粉生銹,發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量.
Ⅱ.活性炭能加快鐵粉氧化的速率.
Ⅲ.食鹽能加快鐵粉氧化的速率.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品及用量 | 反應(yīng)時(shí)間 | 溫度上升值/°C | ||||
鐵粉/g | 活性炭/g | 食鹽/g | 水/g | ||||
對(duì)照組 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
實(shí) | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 10 | 20 |
【解釋與結(jié)論】
(1)鐵生銹的條件是 .
(2)已知鐵粉在一定條件下生銹,發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物可能是Fe(OH)3 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)分析(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)Ⅱ正確.
(4)分析實(shí)驗(yàn)組4與對(duì)照組數(shù)據(jù),可證明猜想與假設(shè)Ⅲ正確.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空缺數(shù)據(jù).
(5)【反思與評(píng)價(jià)】 某同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組1,你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由 .
(6)某同學(xué)質(zhì)疑此實(shí)驗(yàn)中忽略了發(fā)熱材料中的水.你認(rèn)為分析(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可證明水的作用.
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