【題目】化學實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗基本操作符合這一要求的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:A、給液體加熱時,試管內(nèi)液體太多,不能超過其體積的 ,防止沸騰濺出;故A錯誤;
B、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,圖中操作正確,故B正確;
C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞.操作錯誤,故C錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤,故D錯誤.
故選B.
A、給液體加熱時,注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;
B、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,會引發(fā)危險;
C、聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi).

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣時,下列操作正確的是 (  )

A. 鐵架臺上大試管口向上傾斜 B. 導氣管開始有氣泡時,就立即收集

C. 用酒精燈焰心加熱藥品 D. 實驗完畢先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組用如圖所示裝置進行鎂條(足量)在空氣中燃燒的實驗,當燃燒停止、冷卻后打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原液面以上容積的70%,請根據(jù)實驗回答下列問題.

(1)鎂帶在空氣中燃燒,與氧氣反應的化學方程式為
(2)打開彈簧夾后水進入集氣瓶的原因是
(3)資料:鎂條在氧氣中能燃燒,生成氮化鎂固體(其中氮元素化合價﹣3),反應生成的氮化鎂的化學式為 . 本實驗說明鎂條一定與氮氣發(fā)生了反應,依據(jù)是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年3月26日,贛縣櫻花節(jié)盛大開幕。一時間,去櫻花錦繡公園踏春便成了廣大市民休閑的主要方式。微風吹過,淡淡的清香撲鼻而來。解釋能聞到香味的原因是( )

A. 分子間有間隔 B. 分子的體積很小 C. 分子由原子構(gòu)成 D. 分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:

(1)“遙知不是雪,為有暗香來”:________;

(2)1cm3水中有3×1022個水分子:________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 礦泉水 B. 海水 C. 液氧 D. 新鮮的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是(
A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2:“2﹣”表示硫元素的化合價為負二價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題.

(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”),在加入藥品前,應首先進行的操作是
(2)若要用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,那么通過場景漏斗向錐形瓶中加入的是 , 反應的化學方程式為
(3)如果用C裝置收集氧氣,則氣體從(填“a”或“b”)端進入,如果用D裝置收集氧氣,則氣體從(填“c”或“d”)端進入.
(4)用裝置E也可以收集氧氣,如果收集到的氧氣不純,其原因可能是(請寫出一種原因)
(5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應制得,該反應方程式為FeS+H2SO4(。=H2S↑+FeSO4 , 則應選擇來作發(fā)生裝置.
(6)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應生成NO2 , 則應選擇裝置來收集NO.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A. 中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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