6．若一個(gè)相對(duì)原子質(zhì)量為12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為m克，則實(shí)際質(zhì)量為n克的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{12n}{m}$B．$\frac{12m}{n}$C．$\frac{n}{12m}$D．$\frac{m}{12n}$

分析 根據(jù)某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：若一個(gè)相對(duì)原子質(zhì)量為12的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為m克，則實(shí)際質(zhì)量為n克的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{ng}{mg×\frac{1}{12}}$=$\frac{12n}{m}$．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握原子的相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．氫氧化鈉固體應(yīng)如何保存？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．其中，單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：（1）寫(xiě)出C、D各物質(zhì)的化學(xué)式：CFe3O4； DH2．
（2）寫(xiě)出第③、④兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．為了測(cè)定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取黃銅樣品100克于燒杯中，加入100克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量
是199.2克．回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（2）該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是0.8克；
（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.8g}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是74%；
（5）用288噸含Cu2O 60%赤銅礦（雜質(zhì)中不含銅）可煉得這種黃銅的質(zhì)量為208噸．
（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家利用姜-泰勒（Jahn-Teller）效應(yīng)改變了碳原子之間的距離，強(qiáng)迫C60分子形成了一種新的晶體結(jié)構(gòu)，這種晶體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出了絕緣體、超導(dǎo)體、金屬和磁體的特性．科學(xué)家將其稱(chēng)作姜-泰勒（Jahn-Teller）金屬，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．姜-泰勒效應(yīng)使C60發(fā)生化學(xué)變化，生成新的金屬
B．新的晶體結(jié)構(gòu)將有助于減少能量損失
C．新的晶體結(jié)構(gòu)中碳原子之間沒(méi)有間隔
D．新的晶體結(jié)構(gòu)中碳原子停止運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水
（1）目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，日常生活中常用加熱煮沸法降低水的硬度．
（2）凈化地下水的過(guò)程中活性炭起吸附作用．
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩電極上都有氣泡產(chǎn)生，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氣體體積之比為1：2，得出的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成的，寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證：
（1）紅磷燃燒，冒出大量紅磷劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約為集氣瓶中空氣總體積的$\frac{1}{5}$．在該實(shí)驗(yàn)中，能不能將紅磷換成木炭不能（填“能”或“不能”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）：
①紅磷不足；②裝置漏氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蒸餾水和澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放置，它們的pH值會(huì)（　�。�
A．前者不變  后者變大B．前者變小  后者變大
C．兩者都變小D．兩者都不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）在給氧化鐵加熱時(shí)，要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱，其目的是防止管內(nèi)有空氣，加熱時(shí)引起爆炸．
（2）在C處看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)后有二氧化碳生成．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，在B處所采取措施的目的是防止污染空氣，其優(yōu)點(diǎn)是有效利用能源．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先撤酒精燈；并移開(kāi)B，待冷卻室溫時(shí)停止通入CO．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案