18．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．
某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B．
在兩份相同的過(guò)氧化氫溶液中，一份加催化劑，一份不加催化劑
C．
通電使水分解
D．
向盛有相同稀硫酸的兩支試管中，分別加入過(guò)量的鎂和鋁

分析 A、根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的形成來(lái)分析；
B、根據(jù)催化劑對(duì)雙氧水的分解所起的作用進(jìn)行分析；
C、根據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比分析；
D、當(dāng)加入少量金屬時(shí)，等質(zhì)量的Al和Mg，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg多，因此Al所對(duì)應(yīng)的曲線在Mg的上方，且產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣消耗Al的質(zhì)量比Mg少．

解答 解：A、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀繼續(xù)溶解直至形成飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，形成飽和溶液時(shí)不再改變，故A正確；
B、催化劑會(huì)加快過(guò)氧化氫反應(yīng)的速率，不會(huì)改變氧氣量的多少，加催化劑和不加催化劑放出的氧氣量相同，只是反應(yīng)時(shí)間的不同，故B錯(cuò)誤；
C、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，故C錯(cuò)誤；
D、將鎂片和鋁片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合，則酸全部參加反應(yīng)，酸相同，最后生成的氫氣質(zhì)量相同，圖中橫坐標(biāo)表示的是金屬的質(zhì)量，當(dāng)加入少量金屬時(shí)，等質(zhì)量的Al和Mg，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg多，因此Al所對(duì)應(yīng)的曲線在Mg的上方，圖象符合該特點(diǎn)，故D正確．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A．MgO2-氧化鎂B．2N-2個(gè)氮元素C．H+-1個(gè)氫離子D．H2-2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．向右圖所示的試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來(lái)U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低左邊液面上升，則加入的物質(zhì)是（　　）
A．硝酸銨B．食鹽C．活性炭D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素．日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀．如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題：
（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示氯化鉀中鉀元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{K}$Cl；
（2）氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5；
（3）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.3%；（結(jié)果精確到0.1%）
（4）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g．如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，②表示的是分子．
（2）圖2是氧、氯兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
①圖中氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7．
②圖中氧原子中質(zhì)子數(shù)為8反應(yīng)中易得到（填得到或失去）電子，氧離子的符號(hào)為O2-．
（3）氧氣、氯氣的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同．
（4）氧和氯兩種元素本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)．
（1）2個(gè)氧原子2O．    
（2）2個(gè)水分子2H2O．
（3）3個(gè)鋁離子3Al3+．      
（4）保持二氧化碳性質(zhì)的最小微粒：CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化合物中，含有+7價(jià)元素的是（　�。�
A．KC1O3B．KMnO4C．H3PO4D．NaNO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．化學(xué)興趣小組對(duì)“大理石與稀鹽酸快慢與溫度的關(guān)系”進(jìn)行了探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】在不同溫度下測(cè)量收集等體積CO2所需的時(shí)間及溶液溫度變化（各鹽酸濃度、大理石面積和重量都相等）
如表：
溫度需要的時(shí)間/s溫度的變化/*C
15145+1
2 0105+1
2573+3
3051+3
3530+4
（1）寫(xiě)出大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）根據(jù)上表分析，大理石和稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中伴隨著放熱（填“吸熱”或“放熱”）現(xiàn)象．
（3）在實(shí)驗(yàn)中控制的變量有鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填寫(xiě)一種即可）．
【實(shí)驗(yàn)討論】
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確（填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”），原因是收集一試管氣體所需時(shí)間不同．
【評(píng)價(jià)與反思】
（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的靈敏度不高（填“高”或“不高”），其原因是水溫不同時(shí)，收集一試管氣體所需時(shí)間不同，但是溫度升高相同．
（6）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)的氣泡速率，是先逐漸變快，后又逐漸變慢．剛開(kāi)始反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率逐漸變快的原因是鹽酸和碳酸鈣放熱，一段時(shí)間后反應(yīng)速率又逐漸變慢的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行鹽酸的濃度逐漸減�。�

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