【題目】下列四個短語，其原意一定包含化學變化的是

A. 花香四溢B. 木已成舟C. 蠟炬成灰D. 刀光劍影

【答案】C

【解析】

A、花香四溢的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、蠟炬成灰的過程中碳和氧氣反應生成了二氧化碳，屬于化學變化，故選項正確；

D、刀光劍影形成的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)別物質(zhì)的方法不正確的是（ ）

A. 用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

B. 用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氫氧化鈉溶液

C. 用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

D. 用觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是( )

A. 鐵水鑄鍋B. 鹽酸除銹C. 蒸發(fā)結(jié)晶D. 工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是

A. 食鹽做調(diào)味劑B. 碳酸鈣做補鈣劑

C. 熟石灰可用于改良堿性土壤D. 氫氧化鈉做爐具清潔劑的主要成分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取10g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時， 恰好完全反應，生成氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如下
圖所示，試回答下列問題：

（1）恰好完全反應時所生成氫氣的質(zhì)量為g．
（2）反應后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）． 關于該實驗，有如下說法：
①連接儀器后，要先檢查裝置氣密性；
②打開彈簧夾，將A中過量稀硫酸全部注入B中，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，固體完全溶解；
③當B中不再產(chǎn)生氣泡，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積，即為反應生成的氫氣的體積；
④將B中反應剩余物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥、稱量記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量；
⑤可根據(jù)反應前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；
⑥可根據(jù)量筒內(nèi)測得水的體積即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；
⑦用該實驗也可測定鋅的相對原子質(zhì)量．
以上說法正確的有（ ）

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置均可用于測定空氣中氧氣的含量．
（1）圖甲實驗中，紅磷燃燒的化學方程式為 ． 紅磷中磷元素在元素周期表中的原子序數(shù)是 ．

（2）某化學小組對該實驗進行改進（裝置如圖乙所示），用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷，發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等．下列說法中，錯誤的是 ．

A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌�？梢缘玫饺芤旱氖牵ā　。�

A. 蘇打粉B. 面粉C. 花生油D. 牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學變化時質(zhì)量守恒的根本原因是

A. 反應在密閉容器中進行B. 反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變

C. 分子的種類和個數(shù)不變D. 原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量不變

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