14.小剛收集到一瓶渾濁的撫河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.

(1)A物質(zhì)的名稱是明礬,操作①的名稱是過濾,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號);
a、漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的藥品是活性炭,該過程主要是物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.

分析 (1)根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,凈水時加入明礬,明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降,過濾時分離不溶性固體和液體的方法,進(jìn)行過濾時,要注意一貼、二低、三靠;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,當(dāng)加入肥皂水后,會出現(xiàn)許多浮渣解答.

解答 解:
(1)凈水時加入明礬,明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降,過濾時分離不溶性固體和液體的方法,經(jīng)過操作①得到了固體和液體,故操作①時過濾,經(jīng)過過濾液體仍然渾濁,則可能是濾紙破了或液面高于濾紙邊緣;
(2)活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
(3)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,當(dāng)加入肥皂水后,會出現(xiàn)許多浮渣,因此液體D是硬水.
故答案為:
(1)明礬,過濾,ac.
(2)活性炭;物理;
(3)硬.

點評 本題難度不大,掌握水的凈化方法、過濾操作、硬水軟化以及物理變化和化學(xué)變化的判別方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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4.某種準(zhǔn)晶體Al65Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層.判斷正誤:該準(zhǔn)晶體中Al、Cu、Fe的質(zhì)量比為65:23:12.不正確.

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5.自然界中的下列現(xiàn)象主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.森林起火C.食物腐敗D.冰雪融化

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A.MgB.AlC.FeD.Zn

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9.幾年前,在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件,在社會上引發(fā)了對食品安全問題的強烈關(guān)注.重慶一中某化學(xué)興趣小組探究三聚氰胺的制取原理:
【查詢資料】
(1)工業(yè)上用尿素[化學(xué)式:CO(NH22]為反應(yīng)物,以氧化鋁(化學(xué)式:Al2O3)為催化劑,在380℃的溫度下,分解生成三聚氰胺(化學(xué)式為:C3H6N6)和另外兩種無色的混合氣體,其中一種有強烈的刺激性氣味;
(2)NH3密度小于空氣,不會與石灰水反應(yīng)但能使酚酞溶液變紅.
【提出問題】上述混合氣體的成份是什么呢?
【作出猜想】猜想①:CO2和NH3    猜想②:N2和NH3 猜想⑤:CO2和SO2    猜想④:N2和SO2
同學(xué)們討論認(rèn)為可以排除猜想④⑤,原因是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中不含硫元素,生成物中也不會有二氧化硫;
【設(shè)計實驗】甲乙同學(xué)分別設(shè)計如圖的裝置來驗證混合氣體:(提示:酚酞溶液是酚酞和水的混合物)

【實驗現(xiàn)象】甲:澄清石灰水變渾濁,酚酞溶液無變化;乙:酚酞溶液變成紅色,且澄清石灰水變渾濁.
【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以判定猜想①成立,制取三聚氰胺的化學(xué)反應(yīng)式是6CO(NH22$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{380℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑;
【實驗反思】甲乙現(xiàn)象的對比還可證明的NH3的物理性質(zhì)是易溶于水;若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的DF (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號或數(shù)字填寫下列空白:
(1)氧元素O;  
(2)2個氮原子2N;
(3)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2O;
(4)鈉離子Na+

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6.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實驗現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論.結(jié)合下列實驗回答問題

(1)圖A所示實該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)圖B所示實驗可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是B(填字母).
A.氨分子是不斷運動的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量.
①紅磷在空氣中燃燒的文字或符號表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,
②實驗中,由進(jìn)入水的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積.
③整個實驗過程中會觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,放出黃色火焰,打開止水夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約占集氣瓶中空氣體積的五分之一.

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3.如圖所示,A、B、C、D、F分別是五種含有氧元素的單質(zhì)或化合物,D、E是兩種黑色固體,F(xiàn)是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件部分省略.)

(1)氣體C是氧氣.
(2)物質(zhì)D在上述反應(yīng)中起催化作用.
(3)物質(zhì)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.將紅熱的E插入盛有氣體C的集氣瓶中,其正確操作方法是由瓶口從上往下緩慢插入.

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4.把H2通過2g加熱的赤鐵礦粉(主要成分是Fe2O3,其它雜質(zhì)不參加反應(yīng),3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O),待反應(yīng)完畢后,測得固體凈重1.52g,問能生成多少克的單質(zhì)鐵?

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