15.請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)A,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+02↑;
(3)用B、D裝置組合可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖G所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到H2氣體;
②然后,關(guān)閉活塞A,打開活塞B關(guān)閉活塞A,打開活塞B(填操作),又可收集到另一種氣體.

分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,是固體加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出反應(yīng)方程式;
(3實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;
(4)C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(5)①根據(jù)氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)分析;
②根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳分析

解答 解:(1)圖中①是酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱反應(yīng),所以選用的發(fā)生裝置是A;反應(yīng)方程式是:2KMO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)C裝置中的有空塑料板上放固體,反應(yīng)發(fā)生時(shí)打開開關(guān),液體從長頸漏斗內(nèi)流下,與固體接觸反應(yīng)開始,當(dāng)關(guān)閉開關(guān)時(shí)氣體無法排出,壓強(qiáng)越來大,把液體又壓回到長頸漏斗內(nèi),使固體與液體分離,所以反應(yīng)停止,所以該裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(5)①氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到氫氣;
②二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以在完成①之后,關(guān)閉活塞A,打開活塞B,這時(shí)B中的稀硫酸與步驟①中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉反應(yīng),生成二氧化碳,所以此時(shí)可收集到二氧化碳;
故答案為:(1)酒精燈;
(2)A;2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(5)①H2;②關(guān)閉活塞A,打開活塞B.

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體收集裝置的選擇要根據(jù)氣體的密度和溶水性,并了解 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的原理等,會(huì)依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、裝置特點(diǎn)分析解決相關(guān)問題.

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