12.2015年11月2日,C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線.制造大飛機(jī)使用了大量的鋁、鐵、銅.小組同學(xué)對(duì)三種金屬進(jìn)行了如下探究:
【實(shí)驗(yàn)】
 實(shí)驗(yàn)     
 現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡較慢鐵片上有紅色物質(zhì)附著,溶液變成淺綠色 有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡較快 
無現(xiàn)象 
 無氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象
【分析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需先用砂紙打磨金屬片,其目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng).
(2)如果要驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,只需利用上述實(shí)驗(yàn)中的BE(用實(shí)驗(yàn)編號(hào)填空)兩組實(shí)驗(yàn)就能達(dá)到目的.
(3)將打磨后的鋁片放入稀硫酸中,開始反應(yīng)很慢,然后試管逐漸變熱,反應(yīng)逐漸加快.一段時(shí)間后,反應(yīng)速率變慢,最后停止產(chǎn)生氣泡.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.將鋁條放入稀鹽酸中,稀鹽酸與鋁條表面的氧化鋁反應(yīng),所以氣泡較少.隨著氧化鋁的減少,鋁與鹽酸接觸面積增大,氣泡逐漸增加并達(dá)到反應(yīng)最快.后來鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小,反應(yīng)速率減慢.直至停止.
【拓展】將一定質(zhì)量的鋅粉加入含硝酸鋁、硝酸銅和硝酸銀的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,然后分別向?yàn)V液、濾渣中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,則濾液中存在的陽離子可能是Al3+、Zn2+或Al3+、Zn2+、Cu2+或Al3+、Zn2+、Cu、Ag+(用離子符號(hào)表示所有可能存在的情況).

分析 【實(shí)驗(yàn)】根據(jù)銅的活動(dòng)性順序位于氫的后面分析現(xiàn)象;
【分析】
(1)根據(jù)金屬的表面常有一層金屬氧化物會(huì)影響金屬和溶液反應(yīng)分析;
(2)根據(jù)驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論;由圖中信息知開始反應(yīng)速度慢,然后逐漸加快,隨反應(yīng)進(jìn)行酸逐漸減少,速度變慢.再結(jié)合鋁的化學(xué)性質(zhì)解決開始快后來慢的問題;
(4)根據(jù)四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鋁>鋅>氫>銅>銀,鋅能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鋁反應(yīng),向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,沒有氣泡冒出,說明鋅粉無剩余,據(jù)此分析.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)】因?yàn)殂~的活動(dòng)性順序位于氫的后面,因此不能和酸反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;
【分析】(1)因?yàn)榻饘俚谋砻娉S幸粚咏饘傺趸飼?huì)影響金屬和溶液的反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);
(2)試管B中鐵片上有紅色物質(zhì)附著,溶液變成淺綠色,說明鐵比銅活潑;試管E中無氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象,說明鋁比鐵活潑;如果要驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,只需利用上述實(shí)驗(yàn)中的BE兩組實(shí)驗(yàn)就能達(dá)到目的.
(3)鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.將鋁條放入稀鹽酸中,稀鹽酸與鋁條表面的氧化鋁反應(yīng),所以氣泡較少.隨著氧化鋁的減少,鋁與鹽酸接觸面積增大,氣泡逐漸增加并達(dá)到反應(yīng)最快.后來鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小,反應(yīng)速率減慢.直至停止.
(4)鋅能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鋁反應(yīng),向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,沒有氣泡冒出,說明鋅粉無剩余,可判斷所加入的鋅粉一定與硝酸銀反應(yīng),是否與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)因不能確定鋅粉的量而無法判斷,因此濾液中一定含有沒反應(yīng)的硝酸鋁,生成的硝酸鋅,可能含有硝酸銅和硝酸銀;
答案:
【實(shí)驗(yàn)】無現(xiàn)象;
【分析】(1)除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng);
(2)BE;
(3)鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜鋁易被空氣中的氧氣氧化,在鋁條表面生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.將鋁條放入稀鹽酸中,稀鹽酸與鋁條表面的氧化鋁反應(yīng),所以氣泡較少.隨著氧化鋁的減少,鋁與鹽酸接觸面積增大,氣泡逐漸增加并達(dá)到反應(yīng)最快.后來鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小,反應(yīng)速率減慢.直至停止;
(4)Al3+、Zn2+或Al3+、Zn2+、Cu2+或Al3+、Zn2+、Cu、Ag+

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)金屬活動(dòng)性順序的考查,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究金屬的活動(dòng)性順序,考查了實(shí)驗(yàn)探究的過程,注重學(xué)生運(yùn)用實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.20℃時(shí),將等質(zhì)量a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙.下列說法中正確的是( 。
A.圖甲a、b溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等B.圖乙a、b溶液一定是不飽和溶液
C.圖丙M表示a物質(zhì)的溶解度曲線D.30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.金屬活動(dòng)性順序在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù),即在金屬活動(dòng)性順序里:
(1)金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性就越強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;
(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來.
通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Al+3CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Cu+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.
物    質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)810125
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)X24216
若甲的相對(duì)分子質(zhì)量為2n,丁的相對(duì)分子質(zhì)量為3n,下列說法不正確的是(  )
A.X=2
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.甲和丁是反應(yīng)物
D.該反應(yīng)中,丙、丁質(zhì)量比是2:16

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)如圖所示的裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是酒精燈.
(2)制備二氧化碳?xì)怏w可用B裝置,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,收集可以用D裝置;除去CO2中混有的少量HCl氣體,應(yīng)選E裝置,裝置內(nèi)選用的試劑為②(填序號(hào)).
①NaOH溶液       ②飽和NaHCO3溶液         ③濃硫酸
(3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成,則產(chǎn)生的后果是CO2不純,其原因是鐵網(wǎng)與鹽酸反應(yīng)生成H2,說明金屬活動(dòng)性Fe>Cu(填“=”“>”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將50g該混合物高溫燃燒至固體質(zhì)量不再改變,計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(  )
A.任何塑料都可用作食物包裝袋B.氫氧化鋁可用于治療胃酸過多
C.金剛石可用于切割玻璃D.稀有氣體可用于霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)你回答:
(1)0℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是C;
(2)t2℃,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃,析出晶體
最多的是a;
(3)若a中混有少量b,提純a的方法是降溫結(jié)晶;
(4)要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是加入a物質(zhì)(填1種)加入a物質(zhì)
(5)t2℃a的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是33.3%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué).我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).請(qǐng)回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是D.(填序號(hào))
A.純凈水       B.棉布圍裙        C.鐵鍋鐵鏟         D.塑料凳子
②學(xué)生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認(rèn)為食譜中的饅頭主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是糖類.
③在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分.
④若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C.(填序號(hào))   A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)

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同步練習(xí)冊(cè)答案