【題目】某同學在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗中,記錄了下表數(shù)據(jù).該實驗表明酶的催化作用( )
試管 | 加入物質(zhì) | pH | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 7 | 37℃ | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 7 | 87℃ | 變藍 |
A.需要適宜的溫度
B.具有專一性
C.需要適宜的pH
D.具有高效性
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為12的元素名稱為;等質(zhì)量的鈉和鋁,所含原子數(shù)較多的是;已知SiO2與CO2具有相似的化學性質(zhì),則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C為初中化學常見的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實現(xiàn)).
(1)若A,B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學式為 .
(2)若B.C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則B→C的化學方程式為 .
(3)若A,B,C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是溶液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紅薯俗稱“地瓜”,因其在種植過程中,很少施用化肥和農(nóng)藥,堪稱“綠色食品”中的代表;更兼紅薯富含淀粉和具有一定的防癌功能,所以,紅薯越來越受到人們的青睞.
(1)請你寫出淀粉在人體生命活動中的主要作用;。
(2)除淀粉外,請你另外列舉一種營養(yǎng)素,并指出富含它們的一種食物.。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的六種化合物,其中A、B、C都是氧化物,且B能使用澄清石灰水變渾濁,D是一種難溶于水的藍色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物、和反應條件已略去).
(1)固態(tài)的物質(zhì)B俗稱;
(2)物質(zhì)C的化學式 , 物質(zhì)E的化學式;
(3)A→B的反應現(xiàn)象;
(4)A→F反應的化學方程式 , 其反應的基本反應類型為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入129.8g硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過量.加人氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)AB段,表示與氫氧化鈉溶液的反應.
(2)C點時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應關(guān)系如表:
組別 | A | B | C | D | E |
NaCl晶體質(zhì)量/g | 5 | 15 | 20 | 30 | 40 |
所得溶液質(zhì)量/g | 105 | 115 | X | 130 | 136 |
請回答下列問題:
(1)A組的溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)C組X的值為 .
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖,圖上a點縱坐標的值為 . Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢與NaCl相反,則室溫時,向飽和石灰水加入少量生石灰,并恢復到室溫,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
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【題目】A~F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實連線“﹣”表示物質(zhì)間能反應,虛連線“…”表示物質(zhì)間不能反應).請回答下列問題:
(1)C的化學式是 .
(2)A與B反應的化學方程式為 .
(3)E與F反應的化學方程式為 , 該反應與上圖關(guān)系中(從①~④中選填序號)的反應都屬于復分解反應.
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