【題目】下列關(guān)于水的組成中,敘述正確的是

A. 水是由氫氣和氧氣組成 B. 水是由氫元素和氧元素組成

C. 水是由氫分子和氧原子組成 D. 水是由兩個氫原子和一個氧原子組成

【答案】B

【解析】水是由氫元素和氧元素組成的、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的、一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題:

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是
(2)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 它屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”),該微粒的符號為;該結(jié)構(gòu)(填是或不是)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),做如下實驗:把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.
(1)根據(jù)實驗,分析A,B,C,D分別是什么物質(zhì).寫出各物質(zhì)的名稱:
A、B、C、D
(2)按要求在橫線上寫出相應(yīng)的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并把反應(yīng)類型寫在括號內(nèi).
A中加入C后,迅速生成B:);
木條(視為木炭)點燃后在B中劇烈燃燒:).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是(
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1
C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器與其用途的對應(yīng)關(guān)系,正確的是( )

A. 量筒——配制溶液 B. 燒杯——貯存氣體

C. 長頸漏斗——過濾 D. 膠頭滴管——滴加少量液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2006年,我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是

A. 將工業(yè)用水重復(fù)使用 B. 農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌

C. 為提高糧食產(chǎn)量,大量使用化肥 D. 將不間斷注水洗衣機換成分段注水洗衣機

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和冰的混合體屬于

①混合物②純凈物③化合物④單質(zhì)⑤氧化物

A、① B、②③⑤ C、②④ D、②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實驗中能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果的是(
A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%
B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點時,就發(fā)生燃燒

B. 燃著的酒精燈被碰倒,引發(fā)酒精在桌面燃燒,可用濕布蓋滅

C. 二氧化碳能用于滅火是因為二氧化碳的密度比空氣的密度大

D. 將木柴架空燃燒會更旺,原因是這樣能提高空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案