【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是(
A.單質(zhì)
B.原子
C.離子
D.元素

【答案】D
【解析】解:日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素.
故選:D.
可以根據(jù)人們的習(xí)慣說法和相關(guān)化學(xué)知識進(jìn)行分析、解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組物質(zhì)中相互間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.碳和氧氣
B.銅和硫酸鋅溶液
C.鋁和氧氣
D.氧化銅和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】趣填“化學(xué)之最”:
(1)地殼中含量最多的元素是(寫元素符號)
(2)地殼中含量最多的金屬元素是(寫元素符號)
(3)空氣中含量最多的元素是(寫元素符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是(
A.水
B.硫
C.銅
D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是( )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7
C.在化合物里,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負(fù)價
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是(
A.CaO
B.H2O
C.Al2O3
D.Fe3O4

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【題目】已知A~I(xiàn)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示.該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體.(“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)

(1)A、I的化學(xué)式分別為
(2)大氣中I氣體多會造成
(3)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品.這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附.某課外活動小組對竹炭進(jìn)行初步探究.
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.
【設(shè)計實驗】所用裝置如圖1所示.(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色.
(1)①小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是
②課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是 , 請你設(shè)計解決的方法:
③小亮認(rèn)為可以用如圖2所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為(填“可以”或“不可以”),原因是
【結(jié)論】竹炭中含有碳元素.
(2)【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述正確的是
A.可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B.不能除去口中異味
C.蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
則下列說法中正確的是

A.氨水和鹽酸易揮發(fā)
B.圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色
C.氨水與鹽酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.(比較分子運動速率的快慢)

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