【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱(chēng)是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置組合是_______________(從A~E中選擇,填字母) ,若用F裝置測(cè)量CO2氣體的體積,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______________(填“有”或“沒(méi)有” )明顯影響。

【答案】鐵架臺(tái) BD 沒(méi)有

【解析】

（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，故答案為：鐵架臺(tái)；
（2）裝置A的試管中有棉花團(tuán)，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；若用F裝置測(cè)量CO2氣體的體積植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響，因?yàn)榕砰_(kāi)水的體積就是二氧化碳的體積；故答案為：BD；沒(méi)有。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一。如圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)C的名稱(chēng)為_____；

（2）A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____；

（3）D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為金屬活動(dòng)性順序表，下列判斷正確的是（　�。�

A.X可以和Y（NO3）2反應(yīng)

B.Y可以和鹽酸反應(yīng)制取氫氣

C.Ag可以和Y（NO3）2反應(yīng)

D.排在Y后面的金屬可以將Y從它的鹽溶液中置換出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)久使用熱水壺底部有層水垢，主要成分為CaCO3和Mg(OH)2，某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3的含量：將過(guò)量的稀鹽酸加入到200g水垢中，把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收，同時(shí)測(cè)量3min鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表:

時(shí)間/s

0

30

60

90

120

150

180

質(zhì)量/g

0

30

50

60

66

66

66

(1)寫(xiě)出CO2被足量的NaOH溶液吸收時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。

(2)從表格中可以看出，200g水垢與鹽酸反應(yīng)生成的CO2最多是___________g。

(3)計(jì)算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是

A.①是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B.③表示的元素屬于金屬元素

C.④屬于陽(yáng)離子，離子符號(hào)為S-2

D.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖見(jiàn)圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉

B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化

C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上是H+和 OH-結(jié)合生成水

D.該微觀(guān)示意圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，120g 某硝酸鉀溶液蒸發(fā)17.5g 水析出2.5g硝酸鉀，若原溶液蒸發(fā)掉27.5g水并恢復(fù)到t℃,則析出5g硝酸鉀晶體，由此判斷下列說(shuō)法正確的是

A.原溶液為飽和溶液

B.蒸發(fā)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C.t°C時(shí)硝酸鉀溶解度為25g

D.從原溶液中蒸發(fā)水的質(zhì)量與析出晶體的質(zhì)量之比是一個(gè)定值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 1 是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1） 三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度 升高而減小的物質(zhì)是________________。

（2） t1 ℃時(shí)，把 50 g 物質(zhì) a 加入 到 200 g 水中充分?jǐn)嚢�、靜置，所得溶液的質(zhì)量為__________g。

（3） t3 ℃時(shí)，將 150 ga 的飽和溶液降溫到 t1 ℃，析出晶體的質(zhì)量是__________ g。

（4） 取固體 a 進(jìn)行如圖 2 實(shí)驗(yàn)，屬于飽和溶液的是______________________，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是__________________，燒杯 C 中 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________（精確到 0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒產(chǎn)物相同且易被水吸收）

（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量，目的是______．

（2）白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL．

（3）該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)是：氮?dú)?/span>_____（填難或易）溶于水，其化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）．

（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用有_____（填寫(xiě)序號(hào)）

A加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻 B液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C吸收五氧化二磷

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