【題目】某地每噸化肥的市場(chǎng)價(jià)格如下：尿素CO(NH2)21080元，硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問(wèn)題：

(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為________；

(2)計(jì)算硝酸銨中氮、氧元素質(zhì)量比為________；(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

(4)用6480元購(gòu)買的硝酸銨與多少錢購(gòu)買的尿素中含氮量相等？寫出計(jì)算過(guò)程____

【答案】60 7:12 35% 6480元

【解析】

(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12+16+（14+1×2）×2=60，故填：60；

(2)計(jì)算硝酸銨中氮、氧元素質(zhì)量比為（14×2）：（16×3）=28：48=7：12，故填：7：12；

(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%，故填：35%；

(4)用6480元購(gòu)買的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為：×35%=2.8噸，

則需要尿素的質(zhì)量為：2.8噸÷=6噸，需要付：6噸×1080元/噸=6480元。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，設(shè)計(jì)如下過(guò)程除去雜質(zhì)：

步驟Ⅰ：加足量的水溶解。

步驟Ⅱ：依次加入過(guò)量的氯化鋇溶液、過(guò)量的氫氧化鈉溶液、過(guò)量的X溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾。

步驟Ⅲ：加入足量的稀鹽酸。

根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是_____和______。

（2）（2）步驟Ⅱ中加入氫氧化鈉溶液時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；物質(zhì)X是_____溶液。

（3）步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是___________。步驟Ⅱ中可以用過(guò)量的____溶液（填一種物質(zhì)）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，一舉兩得，也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

（4）步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸，目的是___________；步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一定量某過(guò)氧化氫溶液分為完全相同的甲、乙兩份，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖中能獲取的信息是

A.二氧化錳可改變過(guò)氧化氫的分解速率

B.反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

C.b線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

D.反應(yīng)后，甲溶液中生成的氧氣質(zhì)量始終大于乙溶液中生成的氧氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為________________________。

（3）如果用E裝置來(lái)收集O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在_____處（選填“a”或“b”）；有研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用____集氣法。

（4）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入________試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有_________的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_______端通入（選填“a”或“b”）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的___________處。

（5）若用F裝置收集NH3，植物油層的作用是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示___種元素。

(2)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為____。

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料，如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中x的值是____，硅與氧元素組成SiO2，寫出該物質(zhì)名稱____。

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中___(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68 g過(guò)氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】《蠟燭的化學(xué)史》是英國(guó)科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典。化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡，對(duì)蠟燭的燃燒過(guò)程進(jìn)行了再一次探究，如圖所示，回答下列問(wèn)題：

[查閱資料]硫酸銅CuSO4是一種白色粉末，具有強(qiáng)吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]

（1）如圖B，點(diǎn)燃蠟燭，取一片鐵紗窗罩在火焰中心，觀察到外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無(wú)明顯變化，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為________________。

（2）如圖C，取一支導(dǎo)管，將其中一端伸入焰心，待另一端導(dǎo)管口有白煙出現(xiàn)時(shí)，再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口，觀察的現(xiàn)象為________，說(shuō)明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。

（3）如圖D，用一個(gè)大燒杯罩住一支點(diǎn)燃的小蠟燭，并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水。一段時(shí)間后，蠟燭熄滅，并觀察到硫酸銅粉未變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁。

①結(jié)論：石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是________和________；

②化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不發(fā)生改變。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是：________（填元素符號(hào)）；

③與圖A所示實(shí)驗(yàn)相比較，圖D的實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是________。

（4）在該實(shí)驗(yàn)中，蠟燭受熱熔化和燃燒，這兩種變化根本區(qū)別是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是氫氧化鈉溶液與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）過(guò)程①的現(xiàn)象為：紫色石蕊試液變?yōu)?/span>_____色，氫氧化鈉溶液的pH值_____7（選填“＞”“＝”“＜”之一）。

（2）實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)程②來(lái)吸收混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w，試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）氫氧化鈉與M類物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧化鈉溶液中的與M中的_____（寫離子符號(hào)）反應(yīng)生成水。

（4）若過(guò)程④產(chǎn)生不溶于水的藍(lán)色沉淀，試寫出一個(gè)符合現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)的方程式：_____.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律的學(xué)科。

甲

乙

丙

丁

電解水

驗(yàn)證水的元素組成

鐵絲燃燒

測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)

(1)實(shí)驗(yàn)甲中電解一定量的水產(chǎn)生了x摩爾氫氣。

質(zhì)量(克)

體積(升)

物質(zhì)的量(摩爾)

氫氣

x

①上表中有些空格不能填寫(請(qǐng)不必填寫)，是因缺少什么條件？_____；

②電解水的化學(xué)方程式是____；生成的正極氣體和負(fù)極氣體質(zhì)量比是______。

(2)實(shí)驗(yàn)乙中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有___產(chǎn)生，可以得出結(jié)論：水由___兩種元素組成。

(3)實(shí)驗(yàn)丙中鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是____，該實(shí)驗(yàn)中一個(gè)明顯錯(cuò)誤是___。

(4)實(shí)驗(yàn)丁中紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)裝置圖，紅磷燃燒的過(guò)程中燒杯內(nèi)會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象是：____。若其他操作均正確，該同學(xué)得到的氧氣的體積分?jǐn)?shù)將___(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

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