某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,回答問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾

(2)寫(xiě)出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
分析:根據(jù)流程圖分析:對(duì)于廢液的處理,根據(jù)所含的成分是硫酸銅和硫酸亞鐵,目的是分離出銅和硫酸亞鐵晶體,就要加入過(guò)量的鐵,把硫酸銅轉(zhuǎn)化為銅和硫酸亞鐵,再加入稀硫酸除去過(guò)量的鐵,最后達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑥亩鴷?shū)寫(xiě)方程式.
解答:解:(1)操作1和2是將固體和液體的分離,因此是過(guò)濾;
(2)從實(shí)驗(yàn)方案看出,要從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中得到銅和硫酸亞鐵,第一步要先加過(guò)量的鐵,把銅置換出來(lái),同時(shí)生成硫酸亞鐵;過(guò)濾后所得的固體里含有鐵和銅,要想把鐵除去,可用稀硫酸與鐵反應(yīng),銅與硫酸不反應(yīng),過(guò)濾就得到銅了;再把兩次所得濾液進(jìn)行蒸發(fā),即可得到硫酸亞鐵晶體;因此上述流程中所涉及到的化學(xué)反應(yīng)有:鐵和硫酸銅反應(yīng),鐵和稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式分別為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故答案為:(1)過(guò)濾;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 或 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)流程圖,及對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,能較好的考查學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
(1)根據(jù)圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有
 

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(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 

(3)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如圖:
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寫(xiě)出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過(guò)量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,回答問(wèn)題:
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①操作I和操作II的名稱(chēng)是
 

②寫(xiě)出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)二模)某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅,興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案從廢液制得無(wú)水氯化鈣.
查閱資料:氯化鈣的溶解度隨溫度的升高明顯增大.

①上述廢液若直接排放入鑄鐵管的下水道,會(huì)造成的危害是
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu)
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu)
(用一條化學(xué)方程式表示).
②加過(guò)量石灰水的作用是
為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅
為了除盡鹽酸、氯化鎂和氯化銅
,寫(xiě)出其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

③濾渣Y中含有
Cu(OH)2
Cu(OH)2
、Mg(OH)2、Fe(OH)3(寫(xiě)化學(xué)式).
④操作2的名稱(chēng)是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?川匯區(qū)模擬)某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示,回答問(wèn)題:

(1)物質(zhì)X、Y的名稱(chēng)是
鐵、稀硫酸
鐵、稀硫酸

(2)操作I用到的玻璃儀器有
玻璃棒、燒杯、漏斗
玻璃棒、燒杯、漏斗
(三種)
(3)寫(xiě)出上述流程中所涉及的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示,回答問(wèn)題:

(1)物質(zhì)Y的名稱(chēng)是
稀硫酸
稀硫酸

(2)寫(xiě)出上述流程中所涉及的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 或 Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 或 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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