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如圖,將過氧化氫溶液滴入瓶中可觀察到的現(xiàn)象是(  )

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A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球縮小,紅墨水左移D.氣球脹大,紅墨水右移
當過氧化氫溶液與二氧化錳反應,生成足夠多的氧氣時,因氧氣的密度大于空氣的密度,充氣氣球內的空氣在周圍氧氣的壓力作用下,會沿導管排出氣球,氣球變小,導管中的紅墨水會向左移.
故選C.
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科目:初中化學 來源: 題型:

3、如圖,將過氧化氫溶液滴入瓶中可觀察到的現(xiàn)象是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室選用如圖所示裝置制取并收集氧氣,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)儀器b的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
;
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,可選用的收集裝置是
C或E
C或E
(填字母代號);反應所需過氧化氫溶液要通過儀器b加入的原因是
更好的控制反應速率,減少過氧化氫與二氧化錳反應過于劇烈可能帶來的實驗危險
更好的控制反應速率,減少過氧化氫與二氧化錳反應過于劇烈可能帶來的實驗危險
;
(3)連接裝置應按照
自下而上
自下而上
、從左到右的順序安裝,并檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性
;
(4)打開儀器b的活塞,將過氧化氫溶液緩緩滴入錐形瓶(已加入催化劑)中,待導管口有氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
產生時,再把導管口伸入集氣瓶中集氣.集滿后用玻璃片在
水面下
水面下
蓋住瓶口,移出水面,
正放
正放
在實驗臺上;
(5)用向上排空氣法收集時,驗滿的方法是
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
;
(6)小明同學打開儀器b的活塞,將過氧化氫溶液滴入錐形瓶(已加入催化劑)中,觀察到錐形瓶中有大量氣泡產生,儀器b的管頸有一段一段的液柱上升或回落,但集氣瓶里卻收集不到氣體(選用排水集氣法收集),你認為該怎樣操作才能收集到氧氣
關閉分液漏斗的活塞
關閉分液漏斗的活塞

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖,將過氧化氫溶液滴入瓶中可觀察到的現(xiàn)象是


  1. A.
    氣球脹大,紅墨水左移
  2. B.
    氣球縮小,紅墨水右移
  3. C.
    氣球縮小,紅墨水左移
  4. D.
    氣球脹大,紅墨水右移

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年四川省成都市雙流縣棠湖中學、棠湖中學外語實驗學校九年級(上)第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?雙流縣模擬)如圖,將過氧化氫溶液滴入瓶中可觀察到的現(xiàn)象是( )

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