下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是 (  )

A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在

B.甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能

C.甲能從乙的化合物溶液中置換出乙

D.化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


美國(guó)化學(xué)教材把化學(xué)反應(yīng)分為5種類(lèi)型,除化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)外,第五種就是燃燒反應(yīng)——一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于燃燒反應(yīng)的是  (        )

A、S+O2 SO2         B、CO2+H2O=H2CO3    

C、HCl+NaOH=NaCl+H2O   D、CH4+2O2CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。

    (1)下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用作反應(yīng)容器的是____(填字母代號(hào))。

  a.燒杯    b.試管    c.量筒    d.錐形瓶

(2)根據(jù)下面2個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖回答相關(guān)問(wèn)題。

    ①實(shí)驗(yàn)I兩支試管中出現(xiàn)現(xiàn)象的不同之處是          ;通過(guò)實(shí)驗(yàn)可認(rèn)識(shí)到:雖然酸類(lèi)

性質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的            不同,其性質(zhì)也

存在差異。

    ②變量控制是科學(xué)研究常用的方法。例如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做檢驗(yàn)CO2的溶解性實(shí)驗(yàn)時(shí)需

控制兩個(gè)因素:一是兩個(gè)塑料容器的容積相同,二是容器中加入的水量相同。則實(shí)驗(yàn)II中

£制的兩個(gè)因素分別是:              、                。

    (3)某同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀(guān)察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀(guān)察到相同的現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    ①產(chǎn)生的氣體可能是         ;②由實(shí)驗(yàn)可以得出兩種金屬的活動(dòng)性順序是       。

    (4)鋼鐵是使用最多的金屬材料,右圖是實(shí)驗(yàn)室制

備金屬鐵的裝置圖,要制得5.6g鐵,最少需要多少克一氧

化碳?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中氯化銨        (能或不能)與草木灰一起使用,請(qǐng)寫(xiě)出氯化銨與熟石灰反應(yīng)的方程式                              ;

(2)工業(yè)上用鹽酸除鐵銹的方程式為                            ,若鹽酸過(guò)量,溶液最終呈

     

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的方程式為                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列家庭生活中的做法不能防止菜刀生銹的是 (  )

A.菜刀使用完后,用水洗凈,并擦干

B.久置不用時(shí)菜刀表面涂一層植物油

C.把菜刀存放在潮濕的地方

D.用不銹鋼菜刀取代普通菜刀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


11.2 g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.44 g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是 (  )

A.Cu    B.Al    C.Zn    D.C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


黃銅是銅鋅合金,為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該黃銅樣品加入到稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.1g。求樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法中正確的是                                                        (    )

A、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-

B、常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag

C、可用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4

D、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動(dòng)性順序

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是

       A.CO(H2O )                                           B.CO2(HCl)           

       C.NaCl溶液(MgCl2)                              D.KNO3溶液(H2SO4

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