【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示;充分反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g,消耗鋅粒質(zhì)量為 g。
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
【答案】(1)0.2 6.5 (2)9.8%。
【解析】
試題分析:根據(jù)圖像可知,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2 g
解:設(shè)產(chǎn)生0.2 g氫氣時(shí)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為x,消耗鋅的質(zhì)量是y
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
65 98 2
y x 0.2g
=
解得 x =9.8g, y=6.5 g
根據(jù)質(zhì)量守恒定律得稀硫酸的質(zhì)量:109.8g+0.2g-10g=100g
∴稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=9.8%
答:產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2 g,消耗鋅的質(zhì)量是6.5 g,該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題
(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取并收集的裝置為____(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____,制取并收集的裝置為____(填字母),該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,通過(guò)盛有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶可除去氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問(wèn)題:
A.2KOH+SO3 = K2SO4+H2O; B.2HClO = 2HCl+O2↑; C.H2CO3 = H2O+CO2↑
(1)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖, 其中“”、“”和“”分別表示三種原子。上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是__________(填序號(hào))。
(2)分類(lèi)研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類(lèi)別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是___________,屬于堿的是___________,屬于鹽的是___________(均填化學(xué)式)。
(3)從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫(xiě)出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,都是30
B.t1℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.溫度從t2℃降至t1℃時(shí),甲和乙的溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
D.t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氮原子________
(2)3個(gè)氧分子________
(3)兩個(gè)亞鐵離子________
(4)正二價(jià)的鈣元素________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)。十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究。
(1)該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用(填操作名稱(chēng)),能除去水中的不溶性雜質(zhì)。利用活性炭的_________性?沙ニ|(zhì)的色素和異味。
(2)可用___________檢驗(yàn)凈化后的水樣是硬水還是軟水,日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______
(3)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,請(qǐng)你寫(xiě)出一條節(jié)約用水的方法:_______;提一條防止水體污染的合理化建議:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)P 點(diǎn)表示的含義是__________;
(2)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度__________ (填“大于”、 “小于”、 “等于”)
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫(xiě)一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.℃時(shí),30g固體A放入50g水中充分溶解,形成飽和溶液65g
B.將℃ A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C.在℃,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.要從B溶液中得到B固體,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式___,說(shuō)明裝置A的試管口放一團(tuán)棉花的目的___;
(2)如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集CO2,應(yīng)選用的制備和收集裝置是___,如要收集純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置是___;
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式___.
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