下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

水蒸氣

通入濃硫酸中

B

NaCl溶液

NaOH溶液

加入適量BaCl2溶液,過濾

C

鐵粉

銅粉

加入足量的稀硫酸,過濾

D

CaO

CaCO3

加入適量稀鹽酸,過濾

  A.A                B.B                   C.C                   D.D


考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于水的組成敘述正確的是

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的               B.水是由氫氣和氧氣組成的

C.水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的   D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中符合事實(shí)的是( 。

   A.帶火星的木條伸入氧氣瓶中復(fù)燃        B.敞開濃鹽酸是試劑瓶口冒出白煙

   C.銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體    D.馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是小莫家使用的化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于( 。

  A.氮肥             B.磷肥                C.鉀肥                D.復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說法錯(cuò)誤的是( 。

   A.人攝取維生素不足,不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥  B.如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會(huì)使人生長(zhǎng)遲緩

   C.人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的能量        D.食鹽添加適量碘酸鉀,補(bǔ)充人體所需的碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是(  )

   A.該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸

   B.a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量

   C.A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl

   D.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示,A是固體物質(zhì),C是氣體,請(qǐng)回答下列問題:

(1)你推測(cè)C是       氣體.

(2)B、F的化學(xué)式分別是         、          ,寫出B物質(zhì)的一種用途          

(3)F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作或做法正確的是(    )

A. 未經(jīng)老師允許,擅自把實(shí)驗(yàn)室的藥品帶回家 

B. 用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上

C.在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 

 D.實(shí)驗(yàn)完畢,把儀器洗滌干凈,并整理好實(shí)驗(yàn)桌

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同步練習(xí)冊(cè)答案